小明同学，暑假中与同学结伴去水库游玩，不幸溺水，同学和路人救起后立即为小明做胸外按压和口对口人工呼吸，经过大家的共同努力，小明终于转危为安。请问: 1.对呼吸骤停的病人为什么要实施人工呼吸？ 2.临床上人工呼吸的原理是什么？

A．夹脊

B．太阳

C．十宣

D．外劳宫

E．膝眼

A.病原体的毒力

B.病原体的数量

C.病原体的侵袭力

D.病原体的致病能力和机体的免疫功能

A.张老师让所有同学都排队，小明慢吞吞地站起来，张老师于是走到小明那里引导小明去排队。引导时，张老师接触了小明的身体

B.小明坐飞机的时候去使用洗手间，看到洗手间上贴了一个标示“请锁门”

C.张老师教小明刷牙时，将刷牙的每一个步骤都说出来。小明每做完一个步骤后，张老师描述下一个步骤。以此类推，直到小明完成整个流程

D.选项A和C都是直接作用于反应之上的

A.小明上课时困的时候喝咖啡后避免了老师的斥责

B.小明上课时困的时候喝咖啡后回答更多问题后得到老师赞许

C.本题所有选项都只阐述了喝咖啡后的负增强作用

D.小明上课时困的时候喝咖啡后集中精神后同学和老师不再以异样的眼光看小明了

A.绝对化要求

B.过分概括

C.糟糕至极

D.强迫观念

此题为判断题(对，错)。

A.为政以德，有教无类

B.知彼知己，百战不殆

C.顺其自然，以柔克刚

D.严刑酷法，中央集权