CBCL一般通过对儿童的观察和了解，填写其最近（）内的情况。

A.CBCL的每种形式具有不同的施测对象和使用方法，在选择使用时要十分注意

B.CBCL家长用版本必须由熟悉儿童情况的家长或老师填写

C.CBCL家长用版本适用的年龄范围为4岁～16岁的儿童和少年

D.CBCL是行为问题的筛查工具，而非诊断工具

A.这是一种完善的、绝对正确的方法

B.测验法中的“绘人测验”同时也是作品分析法

C.对幼儿作品的分析最好是结合观察和实验进行

D.这是通过分析儿童的手工、图画等作品去了解儿童的心理的方法

A.认知能力

B.注意问题

C.社交能力

D.情绪问题

A.儿童智力发育迟滞

B.儿童躯体疾病

C.儿童社会能力和行为问题

D.测量智商水平

关于儿童行为量表，正确的说法包括()。

(A) 该量表的英文名称是CBCL

(B) 该量表是供家长用的自评量表

(C) 用于识别儿童行为和情绪问题

(D) 该量表被证明是有效的诊断工具

CBCL第三部分得分为1分，就说明该儿童的行为问题（）。

A．无

B．轻度或有时有

C．严重或持续有

D．明显或经常有

A.职业道德素养

B.思想政治素养

C.职业知识素养

D.职业能力素养

A.社会能力

B.心理障碍

C.学习能力

D.行为问题

A.观察

B.听对方陈诉

C.检查

D.提问