教育是指（)的思想引导与启迪。

A.耳目

B.尖兵

C.参谋

D.观察

A.世界观

B.法治观

C.人生观

D.价值观

A.《德国小学教师的培训》

B.教育周刊《学校与社会》

C.《教育年鉴》

D.《比较教育》(1933年)

A.引导学生全面提高素质

B.教育学生正确处理个人与社会的关系

C.引导他们学会与异性交往

D.引导他们正确处理恋爱与学习的关系

A.爱国主义、优良传统、社会美德

B.民族精神、社会美德、职业道德

C.社会公德、职业道德、家庭美德

A.有奖征文活动为网络教育学生们提供一个交流思想、展示才华的舞台

B.有奖征文活动营造了优良的网络教育文化氛围

C.征文内容可自行发挥，不必遵循一定的主题

D.征文要求健康积极、立意新颖、给人以启迪与思考

A.在幼儿园其他领域教育活动中随机渗透社会性教育

B.在日常生活中进行良好行为习惯的养成教育

C.在幼儿园社会领域课程中开展正规的社会性教育活动

D.在幼儿园区域活动与游戏活动中补充和延伸社会性教育

A.思政课

B.劳动课

C.通识课

D.美育课

A.思想

B.理论

C.方针

D.政策

A.教育即生活

B.教育即成长

C.社会即学校

D.学校即社会

A.民族主义

B.自由主义

C.爱国主义

D.共产主义