射孔就是利用专用聚能射孔弹的聚能效应原理实现的。（)

A.雷管

B.聚能射孔弹

C.导爆索

D.切割弹

此题为判断题(对，错)。

下列中枢神经元联系方式中，能产生后发放效应的是

A．辐散式联系

B．聚合式联系

C．链锁式联系

D．环式联系

在下列各种中枢神经元联系方式中，能产生后发放效应的是

A．单线式联系

B．辐散式联系

C．聚合式联系

D．环式联系

下列中枢神经元联系方式中，能产生后发放效应的是

A.辐散式联系

B.聚合式联系

C.链*式联系

D.环式联系

X线在医学上利用的原理中不包括

A．利用其穿透性进行X线检查

B．利用其荧光效应进行透视检查

C．利用其感光效应进行X线照片

D．利用其电离效应进行CT扫描

E．利用其生物效用进行肿瘤治疗

A.药物警戒

B.药物流行病学

C.药物经济学

D.药物临床评价

E.药物利用研究

下列关于核医学基本显像原理不正确的是()。

A、属于放射性核素示踪方法的范畴

B、利用放射性核素或其标记化合物作为示踪剂

C、标记后的化合物和原化合物具有相同的生物学特性，但可以不具有相同的物理、化学性质

D、利用放射性核素浓聚于特定的正常脏器组织或病变组织来成像

E、应用射线探测仪来追踪标记的化合物在体内韵分布数量及代谢途径

A.可科学地发现用药人群中的药品不良反应

B.有助于调整剂量实现个体化给药

C.是运用流行病学原理和方法研究人群中药物的利用及其效应的学科

D.可建立用药人群数据库，提高药物警戒工作质量

E.为临床药理学的新分支学科

(i)一个学区中学校的最多数量和最少数量是多少？每个学区的学校平均数量是多少？

(ii)利用混合OLS(即将所有1848个学校混合在一起)，估计一个将lavgsal与bs，lenrol，lstaff和lunch相联系的模型：也参见第9章的计算机练习C11。bs的系数和标准误是多少？

(iii)求对学区内聚类相关(和异方差性)保持稳健的标准误。bs的t统计量有何变化？

(iv)去掉bs＞0.5的四个观测，仍用混合OLS，求出β_bs及其聚类稳健标准误。现在，薪水与福利之间的替代关系，有更多的证据吗？

(v)容许一个学区内的学校存在一个共同的学区效应，用固定效应法估计这个方程。再次去掉bs＞0.5的四个观测，现在，你对薪水与福利之间的替代关系有何结论？

(vi)根据你在第(iv)部分和第(v)部分的估计值，讨论通过学区固定效应而容许教师的薪酬在不同学区系统变化的重要性。