某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于效应评价的是A．卫生知识均分B．健康教育覆

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

A.目标人群参与率

B.健康教育覆盖率

C.干预活动的类型

D.健康教育材料的种类

E.卫生知识知晓率

A.健康教育的教育活动是有组织、有系统和有评价的活动

B.健康教育着重于健康知识的传播，一般不重视人们行为的改变

C.健康促进是指一切能促使行为和生活方式朝着有益于健康方向改变的教育与支持环境的综合体

D.健康促进比健康教育意义更为广泛

E.健康促进要以健康教育为先导，否则就缺乏基础，而健康教育如不向健康促进发展，其作用就会受到极大限制

关于社区健康教育与健康促进特征描述，下列不正确的是

A．以社区居民为对象

B．以提高社区卫生机构经济效益为目标

C．以促进社区居民健康为宗旨

D．以社区为单位

E．有组织、有计划、有评价的活动

某农村欲开展家庭健康教育与健康促进活动，应当选取教育的重点家庭成员对象是

A．家庭妇女

B．家庭男性

C．儿童

D．家长

E．老人

A、建立医院健康促进组织网络

B、创造有利于健康的医院环境

C、加强医务人员的健康教育培训

D、开展多种形式的健康教育活动

E、移风易俗

下列关于学校健康教育评价的描述，错误的是

A、指对学校开展的健康教育活动的计划、措施、方法、活动效果进行评估的过程

B、学校健康教育评价在整个教育活动结束时进行

C、评价有助于提高学校健康教育活动的效果

D、评价有助于提高学校健康教育工作者的理论实践水平

E、评价是学校健康教育工作的重要组成部分

在中学开展以“学会拒绝吸第一支烟”为主题的第二课堂活动，属于健康教育与健康促进干预的

A．教育策略

B．社会策略

C．环境策略

D．资源策略

E．传播策略

制定开展社区控烟活动的有关政策和制度，属于健康教育与健康促进干预的

A．教育策略

B．社会策略

C．环境策略

D．资源策略

E．传播策略

关于社区健康教育与健康促进概念的表述，不正确的是

A．是有组织、有计划、有评价的活动与过程

B．以社区居民为对象

C．以促进社区健康为目标

D．以社区医疗机构为单位

E．适用于社区急、慢性疾病的综合防治