《野草》当中有一篇作品写了一位老人和一个女孩两个人物，其中小女孩是天真的理想主义者老人则是个现实的悲观主义者。这篇作品是（)。

A.33

B.23

C.34

D.24

A.《野草题辞》

B.《友邦惊诧论》

C.《孔乙己》

D.《一件小事》

A.《朝花夕拾》

B.《野草》

C.《华盖集》

D.《春》

此题为判断题(对，错)。

A.《绅士的太太》

B.《边城》

C.《八骏图》

D.《三个男人和一个女人》

A.《春水》

B.《初恋》

C.《阿霞》

D.《木木》

A.任何宏观、抽象、跨学科的理念阐发都必须以精准的文本还原为导向。笼统地概括一部作品也意味着丢失它。文本细读需要阅读者有一个“剥开”的动作，这个动作属于创作。

B.当伟大作家如此慷慨丰盈地面向阅读者时，阅读者没有理由不怀抱感恩之心进行回馈。这种“面向”并非清晰、直观地呈现，阅读者的回馈也并非草履虫式的条件反射。

C.文本细读就是在一个文本中有所依附地创造。某种程度上，“作者的原意”是个伪命题：文学本身的形态注定了我们没法在一部作品的“本意”、“核心观念”、“基础理念”上达成一致，更没法形成通用标准。

D.批评者的实力必须和作家旗鼓相当，只有双方力量对等，像博弈一般呈现出的批评才好看。假若阅读者看完作品，虽有感觉，但说不出，此种状态中固然有文字撞击时产生的珍贵、粗糙的原始体验，但远远不够。

A.《木木》

B.《初恋》

C.《春水》

D.《阿霞》

A.鲁迅

B.叶圣陶

C.张天翼

D.老舍

A.利用

B.相互依靠

C.交互原则

D.责任原则