多组均数的两两比较中若不用q检验而用t检验则（)。

A.结果更合理

B.结果一样

C.会把一些无差别的总体判断为有差别

D.会把一些有差别的总体判断为无差别

E.因条件不足，尚不能判断

多个样本均数间两两比较时，若采用t检验的方法，则会出现的情况是

A．结果与q检验相同

B．结果比q检验更合理

C．可能出现假阴性的结果

D．可能出现假阳性的结果

E．以上都不对

A.可用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好

B.多个样本均数间的两两比较，可以将每两个样本分别比较作主检验

C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系：F＝t2

D.多组均数比较用方差分析得出有差别后，只能用t检验作两两比较

E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验

下列说法正确的是

A.适用两个样本均数t检验的资料，若用方差分析则效果更好

B.多个样本均数问的两两比较，可以将每两个样本分别比较作t检验

C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系：F=t2

D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后，只能用t检验作两两比较

E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验

A.t检验

B.q检验

C.F检验

D.行×列表卡方检验

E.配对比较的秩和检验

B、两两比较的q检验

C、完全随机设计的方差分析

D、配伍组设计的方差分析

E、秩和检验

当得知4种治疗方法有差异时，欲确定各个方法之间具体哪两组差异有统计学意义，应进行A、两两比较μ检验

B、两两比较q检验

C、两两比较t检验

D、求各组的均数，通过其值的大小下结论

E、利用正常值范围

在多组方差分析后，有人喜欢用t检验做两两比较，这样做将会导致

A.计算量增大

B.假阴性错误率增大

C.实验误差增大

D.假阳性错误率增大

E.以上均不对

对多个样本均数进行比较，以下说法中正确的是

A.不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大

B.不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅱ型错误的概率会增大

C.不能进行两两比较的t检验，因为犯1型错误的概率会增大

D.如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较

E.如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验

对多个样本均数进行比较，以下说法中正确的是

A、不能进行两两比较的t检验，因为计算量太大

B、不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅱ型错误的概率会增大

C、不能进行两两比较的t检验，因为犯Ⅰ型错误的概率会增大

D、如果各样本均来自正态总体，则可以直接进行两两比较

E、如果各样本均来自方差相同的正态总体，则可以直接进行两两比较的t检验

此题为判断题(对，错)。