成年人总是认为孩子思维幼稚、理解力有限,这其实是一种________。得益于蓬勃发展的信息技术和日益便利的交通出行,如今的孩子比以往掌握更多知识,也更加渴望了解世界。阅读可以打开一扇扇门,让他们看见广阔的世界,了解活着的意义,也要面对死亡和失去。而友谊和爱,这些宝贵的品质犹如黑夜中的明灯,终将________他们面向世界,走向未来。依次填入划横线部分最恰当的一项是:()
A.成见推动
B.偏见引领
C.误读促进
D.误解带动
A.成见推动
B.偏见引领
C.误读促进
D.误解带动
第1题
(143~144题共用题干)
女性,32岁,1年前与丈夫感情突然变坏,常失眠,感到全身不适,认为丈夫在食物中放了毒药暗害她,故吃饭时总是让丈夫先吃,而后她再吃.某次吃饭时要和丈夫交换饭碗,并说:“试验试验你.”之后抱着孩子哭了起来,说:“妈妈舍不得你呀.”认为鸡蛋中有辣味的东西,饭里放了药使她泻肚子.
143.该病人妄想的类型
A.疑病妄想
B.被害妄想
C.被控制妄想
D.思维被洞悉妄想
E.患者没有妄想症状
第3题
A.一个婴儿可以独自存在的
B.发展儿童总是被动适应母亲的关系利于儿童的心理健康成长
C.促进性环境会帮助孩子形成主观全能感
D.孩子只需要做父母认为正确的事情就可以健康成长
第6题
请患者说明斧头和锯子的共同点与不同之处,主要是检查患者的
A.记忆力
B.思维的判断能力
C.思维的抽象概括能力
D.思维的理解力
E.学习能力
第7题
患者在回答问题时,机械地重复问题的答案
A.赘述症
B.幼稚言语
C.模仿言语
D.刻板言语
E.思维散漫
第8题
根据以下答案,回答题
A.情感幼稚、哭笑无常、行为紊乱
B.思维贫乏、生活懒散、情感淡漠
C.青壮年发病、幻觉妄想突出
D.情感高涨、思维奔逸、言语行为增多
E.情感低语、思维迟缓、言语行为减少
常见于躁狂症()。
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第9题
A.情感幼稚、哭笑无常、行为紊乱
B.思维贫乏、生活懒散、情感淡漠
C.青壮年发病、幻觉妄想突出
D.情感高涨、思维奔逸、言语行为增多
E.情感低语、思维迟缓、言语行为减少
第10题
(题共用备选答案)
A.病理性赘述
B.幼稚语言
C.模仿语言
D.语言杂拌
E.思维散漫
说话东拉西扯,以致别人弄不懂患者要阐述的是什么主题思想。对问话的回答不切题,词与词之间不连贯,为
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第11题
A.突发事件信息的收集、分析、报告、通报制度不健全
B.突发事件应急处理能力有限
C.突发事件现场控制能力有待加强
D.应急设施、设备、救治药品和医疗器械以及其他物资和技术的储备与调度还不够迅速
E.食品安全的风险评估、风险管理、风险预警能力有限