2－3岁的孩子处于发育过程中的“秩序敏感期”，有的孩子会表现出对规则的固守，当秩序发生错乱，他们会“顽固”的纠正。（)

A.对于环境敏感的宝宝，家长要多带孩子外出，感受不同的环境，帮孩子认识别人的“秩序”和自己的“秩序”是不同的

B.利用孩子的“秩序感”，帮忙整理家庭物品

C.理解并接纳孩子的“固执”，尽可能给与孩子一个有序的环境

D.“固执宝宝”会变得刻板，一定要把他转变过来

A.1个月，能向一侧转头且会抬头

B.6-7个月，能独坐片刻，两手支撑掖下

C.12个月，能独立走路

D.1岁半至2岁，会踢球，独立上下台阶

E.2-3岁，能单脚站立片刻，迈过障碍物

A.与他人聊天，当着宝宝的面谈及他的“胆小害羞”

B.当孩子表现出胆怯的行为时，指责他“太胆小了”

C.耐心倾听孩子的感受，对孩子的每一点进步都给与热情而真诚的鼓励

D.发现孩子对周围不熟悉的环境有一时的回避、退缩，家长应给予重视

A.给予宝宝机会和空间，激发自理能力的发展

B.宝宝的主观能动性差、依赖性强，家长就该更多照顾

C.宝宝现在还小，自理能力早晚都会发展，现阶段还是有家长全权帮孩子做好

D.宝宝做什么事都笨手笨脚，不如家长做的又快又好，都由家长代为包办

在胚胎及胎儿发育过程中，对致畸物最敏感的阶段为

A.胚泡形成阶段

B.器官发生期

C.着床阶段

D.胎儿发育阶段

E.性细胞相遇到受精卵形成的阶段

小儿时期不同于成人最根本的生理特点是

A．脏腑娇嫩，形气未充

B．生机蓬勃，发育迅速

C．纯阳之体

D．处于不断生长发育的过程中

E．稚阴稚阳之体

小儿时期不同于成人的生理特点是：

A.脏腑娇嫩，形气未充

B.处于不断生长发育的过程中

C.发病容易，传变迅速

D.生机蓬勃，发育迅速

E.易虚易实，易寒易热

A、1周岁以内

B、1-2岁

C、2-3岁

D、3-4岁

E、2-5岁

小儿有牙18个，会用汤匙吃饭，能说2-3字拼成的短语，其年龄为（）。

A．1岁

B．1岁半

C．2岁

D．2岁半

E．3岁