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[多选题]

使用BRMS应注意其()。

A.内在效度比较差

B.平行效度比较差

C.评定的是近一周的情况

D.仅能反映症状严重程度

答案
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更多“使用BRMS应注意其()。A.内在效度比较差B.平行效度比较差C.评定的是近一周的情况D.仅能反映症状严”相关的问题

第1题

下列关于效度的说法,正确的是()。

A.越能准确反映被研究对象真实情况的研究工具,其效度就越高

B.稳定性、内在一致性和可信性是信度的3个主要特征

C.越能准确反映研究者所要研究的概念的工具,其效度就越高

D.效度是用来反映研究工具好坏的一个指标

E.反映的是研究工具所获结果的一致程度

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第2题

实验的效度由()两部分组成。

A.内在效度

B.内容处度

C.结构效度

D.外在效度

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第3题

为保证教育实验的内在效度,要加强控制无关变量。()
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第4题

所测素质相同的各测评项目分数问的一致性程度叫作()。

A.复本效度

B.内在一致性效度

C.评分者信度

D.再测信度

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第5题

教育研究的结果能被有把握的准确解释的程度,叫做教育研究的()。

A.外在效度

B.内在效度

C.可靠程度

D.可推广的程度

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第6题

下列哪种方法不能用来反映研究工具的内在一致性()?

A.折半信度

B.Cronbach'α系数

C.KR—20

D.效度

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第7题

以下属于影响教育实验研究的内在效度的因素有()。

A.偶然事件

B.测量手段

C.测验

D.成熟程度

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第8题

在实验设计中要综合考虑内在效度和外在效度,在保证实验结果的可靠性基础上,尽可能使研究获得更大的推广能力。通常普遍运用的措施有()。

A.设置对照控制组

B.随机化控制

C.实验设计控制

D.统计处理控制

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第9题

折半系数可用于反映研究工具的下列哪个特征()A.研究工具的稳定性B.研究工具的内在一致性C.研究

折半系数可用于反映研究工具的下列哪个特征()

A.研究工具的稳定性

B.研究工具的内在一致性

C.研究工具的等同性

D.研究工具的表面效度

E.研究工具的结构效度

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第10题

文件筐测验是情景模拟测试的一种,由于其具有考察内容范围广、表面效度高的特点,非常受欢迎,使用频率居各种情景模拟测试之首。()
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