儿童脑发育开始减慢、脑的大小达到成人的80%的年龄期是

A.1~3岁：智力发育快，但缺乏自我识别能力，大脑发育速度减慢，神经髓鞘形成不全使得对外来刺激反应慢

B.3~6岁：大脑机能进入高峰

C.6~12岁：神经系统逐渐成熟，表现为完成神经细胞的分化，脑细胞体积增大，神经纤维逐渐完成髓鞘化

D.13~18岁：脑的形态发育渐近成人水平

A.儿童少年身高一代比一代高

B.少年达到成人身高的年龄明显推后

C.身高、体重和胸围的突增开始时间、高峰出现时间和突增结束时间均提前

D.性成熟提前

E.脑重量有随年代而增加的趋势

A.体格发育稳步增长，但较前减慢

B.脑发育完全成熟

C.智力发育增快，知识面迅速扩大，可塑性强

D.应该加强学前教育

E.共济运动发育良好

A.体格发育较前减慢

B.智力发育更完善，能做较复杂的动作

C.能用较复杂的语言表达思维和感情

D.具有较大可塑性

E.脑发育完全成熟

A.脑的发育完全成熟

B.体格发育较前减慢

C.具有高度的可塑性

D.能用较复杂的语言表达感情和思维

E.智力发育更完善，可以完成较复杂的动作

小儿脑发育最早，在生后前几年发育最快，几岁时脑的大小及重量接近成人

A．3岁

B．4岁

C．5岁

D．6岁

E．7岁

A.接近成人脑重

B.停止发育

C.快速发育

D.迟缓发育

学龄前期儿童的特点中，错误的是

A．体格发育较前减慢

B．智力发育更完善，能做较复杂的动作

C．能用较复杂的语言表达思维和感情

D．具有高度的可塑性

E．脑的发育完全成熟

A.婴儿出生时脑的重量是成人的25%

B.髓鞘化是大脑功能发育的重要过程

C.从孕7个月开始到满1岁，大脑平均每天增重1.7g

D.出生时发育相对最完善的区域是脑的低级中枢

A.儿童到了七八岁，脑的重量已接近成人水平

B.青春期男女体成分有明显变化

C.心率青春期后逐渐接近成人水平，男性心率高于女性

D.肺活量是反映人体生长发育水平的重要功能知识