按评价的功能不同，教学评价可分为（)

根据评价主体的不同，医德评价可分为两种，它们是

A.病人评价和家属评价

B.院长评价和同事评价

C.社会评价和自我评价

D.外在评价和自我评价

E.社会评价和内在评价

依评价主体的不同，医德评价可分为两种，它们是

A.病人评价和家属评价

B.院长评价和同事评价

C.社会评价和自我评价

D.外在评价和自我评价

E.社会评价和内在评价

A.恰当性评价

B.适宜度评价

C.进度评价

D.结果评价

A.汇总问题列表

B.将药物治疗问题按轻重缓急排序

C.列出解决每个问题的措施

D.针对每个问题和干预措施的理想治疗结果，确定监测参数

E.对当前的药物治疗进行评价

可在不同大小个体间评价心脏功能比较合理的生理指标是

A、射血分数

B、心指数

C、心输出量

D、每搏输出量

E、心率

按功能不同，神经元可分为()

A．运动神经元和感觉神经元

B．胆碱能神经元和运动神经元

C．感觉神经元和胆碱能神经元

D．联络神经元、运动神经元和感觉神经元

A.教育性原则

B.客观性原则

C.数量化原则

D.可行性原则

后代以至关心社会

B．按经济条件、身份、地位把病人分成不同等级

C．内心深处的自我评价能力

D．为病人、病人家属、社会减少治疗费用，减轻大病造成的经济负担

E．随意传播病人隐私

属于医师义务的是E．

关心患者家属、患者后代以至关心社会 B．按经济条件、身份、地位把患者分成不同等级 C．内心深处的自我评价能力 D．为患者、病人家属、社会减少治疗费用，减轻大病造成的经济负担 E．随意传播患者隐私 属于医师义务的是

根据《处方药与非处方药分类管理办法(试行)》，关于药品按处方药与非处方药分类管理的说法，正确的是

A.按照药品品种、规格、给药途径及疗效的不同进行分类

B.按照药品类别、规格、适应证、成本效益比的不同进行分类

C.按照药物经济学评价指标中的风险效益比或成本效益比的不同进行分类

D.按照药品品种、包装规格、适应证、剂量及给药途径的不同进行分类

E.按照药品品种、规格、适应证、剂量及给药途径的不同进行分类