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[单选题]

照护人员小李为张大爷指导保持口腔健康的方法,下列说法不正确的是()。

A.坚持早晚刷牙,饭后漱口

B.选择软毛牙刷,每3个月更换牙刷

C.由牙冠向牙根上下按摩牙龈

D.定期到医院进行口腔检查

答案
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更多“照护人员小李为张大爷指导保持口腔健康的方法,下列说法不正确的是()。”相关的问题

第1题

护士给家长做健康指导,不恰当的是A.勤喂水B.进普食C.避免擦拭口腔D.注意保持口周皮肤干燥E.涂药

护士给家长做健康指导,不恰当的是

A.勤喂水

B.进普食

C.避免擦拭口腔

D.注意保持口周皮肤干燥

E.涂药时应用棉签在溃疡面上滚动式涂药

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第2题

-名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员应对她进行

A.定期口腔健康检查

B.窝沟封闭

C.口腔健康教育

D.口腔卫生指导

E.牙周洁治

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第3题

口腔健康教育要促进A、增加人们保护牙周健康的愿望B、降低龋齿牙周疾病的患病率C、指导社区人群有效

口腔健康教育要促进

A、增加人们保护牙周健康的愿望

B、降低龋齿牙周疾病的患病率

C、指导社区人群有效刷牙

D、建立有利于口腔健康的行为

E、提高口腔预防人员威望

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第4题

一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员应对她进行

A.定期口腔健康检查

B.窝沟封闭

C.口腔健康教育

D.口腔卫生指导

E.牙周洁治

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第5题

一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了A.定期口腔健康检查B.

一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员对她进行了

A.定期口腔健康检查

B.窝沟封闭

C.口腔健康教育

D.口腔卫生指导

E.牙周洁治

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第6题

老年人口腔保健受到乡政府的高度重视,请来口腔保健专家指导卫生院的工作。经过讨论研究,全乡1千多
60岁以上老年人口腔保健的详细计划方案形成了为掌握基线资料,首先对全乡60岁以上老年人进行口腔健康A、分层调查

B、抽样调查

C、预调查

D、捷径调查

E、普查

调查结果显示,老年人牙齿健康问题主要是A、楔状缺损和冠龋

B、楔状缺损和牙齿丧失

C、冠龋和根面龋

D、根面龋和牙齿丧失

E、根面龋和楔状缺损

调查结果显示,老年人牙周健康问题主要是A、牙龈炎和牙龈出血

B、牙周袋形成

C、牙结石和牙周袋溢脓

D、牙龈萎缩和牙槽骨吸收

E、牙龈萎缩和牙结石

调查结果显示,老年人需求不断增长的主要是A、牙周洁治

B、龋齿充填

C、义齿修复

D、保健牙刷

E、拔牙

掌握了老年人口腔健康基线资料后,制定的口腔保健目标是A、保持全口牙完好

B、纠正不良卫生习惯

C、消除牙周袋

D、义齿修复

E、至少保持20颗功能牙

第一步采取的切实可行的口腔保健措施是A、提高自身口腔保健能力

B、保护基牙

C、牙签剔牙和药物漱口

D、含氟牙膏和保健牙刷刷牙

E、戒除烟酒嗜好

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第7题

口腔健康促进A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、

口腔健康促进

A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

B.属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动,旨在使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望

C.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望,知道怎样做才能达到这样的目的,促进每个人或集体努力做好本身应做的一切,知道在必要时如何寻求适当的帮助

D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法

E.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康,通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为

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第8题

一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员仅对她进行了A.滞留乳牙拔除B.配

一名小学6年级女孩,口腔健康状况良好,牙列整齐无龋,口腔保健人员仅对她进行了

A.滞留乳牙拔除

B.配戴矫治器

C.口腔X线片

D.口腔卫生指导

E.牙周洁治

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第9题

健康教育A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济

健康教育

A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

B.属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动,旨在使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望

C.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望,知道怎样做才能达到这样的目的,促进每个人或集体努力做好本身应做的一切,知道在必要时如何寻求适当的帮助

D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法

E.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康,通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为

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第10题

个别交谈A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济

个别交谈

A.为改善环境使之适合于保护口腔健康或使行为有利于口腔健康所采取的各种行政干预、经济支持和组织保证等措施

B.属于街道居民区、乡村及社会团体与单位的活动,旨在使人们提高对口腔健康的认识,引起兴趣,产生强烈的口腔健康愿望

C.致力于帮助并鼓励人们有达到健康状态的愿望,知道怎样做才能达到这样的目的,促进每个人或集体努力做好本身应做的一切,知道在必要时如何寻求适当的帮助

D.就口腔健康问题与预防保健问题与患者、领导、家长、居委会成员、保健人员进行交谈、讨论的方法

E.其目的是使人认识到并能终生保持口腔健康,通过采用教育手段促使人们主动采取利于口腔健康的行为

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第11题

(148~150题共用题干) 在爱牙日社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行

(148~150题共用题干) 在爱牙日社区口腔健康咨询中人们提出了不少问题,口腔预防保健人员进行了认真分析,策划在不同人群中开展口腔健康教育活动。 根据我国具体情况,残疾人的口腔保健应从以下几个方面进行,除外

A.使用牙线

B.特殊口腔护理

C.早期口腔卫生指导

D.氟化物和窝沟封闭

E.选择合适的口腔保健用品

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