政府过程思想和方法的萌芽阶段这一段主要由三位著名学者的学术活动构成。（)

A.初期管理活动或实践阶段;

B.初期管理思想萌芽阶段;

C.管理理论形成阶段;

D.管理理论成熟阶段

A.教学设计

B.系统方法

C.建构主义学习理论

D.心理学

A.卸车

B.检验

C.整理入库

D.出库

A.医药合流

B.巫医合流

C.医药合作

D.巫医分化

A.思想政治教育的核心问题是成长问题

B.心理辅导的核心问题是人生观问题

C.思想政治教育主要是一个讨论沟通的过程，辅导人员和学生的关系基本上是相互平等

D.思想政治教育一般采用报告、课堂讲授、提供榜样等方法

国家实行并逐步完善宏观经济调控下主要由（）。

A．政府指导价格的机制

B．政府定价的机制

C．市场形成价格的机制

D．浮动价格的机制

E．固定价格的机制

A.“科学管理之父”泰勒对生产作业方法的标准化和官僚组织的合理化进行了系统思考

B.20世纪40年代以后诸多学者关于管理特质的多方位研究催生了管理的理论丛林

C.工业心理学家梅奥在霍桑工厂的实验启动了管理学家关于企业活动中人的因素的思考

D.工厂制度为管理思想的繁荣提供了客观的基础，系统的管理理论便是随其发展而逐渐萌芽的

国家实行并逐步完善宏观经济调控下主要由市场形成()

A．价格的机制

B．价值规律

C．市场调节价

D．政府指导价或者政府定价

E．明码标价

A.当矛盾处于萌芽状况时，不要公开矛盾

B.无法处理矛盾时，要采取行政方法处理

C.为了缓和矛盾，可以适当妥协

D.领导内部矛盾再多，在部下面前也要保持口径一致