下列哪些方法可减轻或消除教室眩光（)

当光源亮度大于16*104cd/m2时，无论亮度对比如何，都会产生严重眩光。在光源分布上，光源在视线45°范围以上时，眩光就不明显了。还可采用不透明材料将光源挡住，形成()左右的保护角。

A.在视线方向上采用反射光通量少的灯具

B.使用发光面积小、亮度高的灯具

C.采用间接照明方式

D.使视角工作对象不处在任何照明光源用眼睛形成的镜面反射角内

下列不利于控制教室眩光的措施是

A．给教室的照明灯安装灯罩

B．教室内灯具距课桌面的最低悬挂高度不应低于1.7米

C．灯管排列采用平行于黑板方向

D．将教室外的树木移走

E．增加照明灯具数量

可用（)防止或减少光幕反射和反射眩光。

A . 避免将灯具安装在干扰区

B . 采用低光泽度的表面装饰材料

C . 限制灯具亮度

D . 照亮顶棚和墙表面，但避免出现光斑E.降低照度标准之

A.作业区应减少或避免直射阳光

B.工作人员的视觉背景不宜为窗口

C.为降低窗亮度或减少天空视域，可采用室内外遮挡设施

D.窗结构的内表面或窗周围的内墙面，宜采用浅色饰面

A.照准部偏心差

B.视准轴误差

C.横轴误差

D.竖盘指标差

E.竖轴误差

A.眩光是一种光。这种光在视野中亮度过高或存在极高的亮度比，而引起视觉不舒适或导致视力减退

B.眩光是一种视觉现象。这种现象的形成是由于视野中存在干扰光源，以致引起视觉不舒适或导致视力减退，或同时产生这两种情况

C.眩光是一种光。这种光在视野中形成干扰光源，以致引起视觉不舒适或导致视力减退，或同时产生这两种情况

D.眩光是一种视觉现象。这种现象的形成是由于视野中存在干扰光源，以致引起眼睛干涩或导致眼底病变，或同时产生这两种情况

A.长期工作或停留的房间或场所，照明光源的显色指数（Ra）不应小于80

B.选用同类光源的色容差不应大于5SDcm

C.长时间工作的房间，作业面的反射比宜限制在0.7～0.8

D.在灯具安装高度大于8m的工作建筑场所，Ra可低于80，但必须能够辨别安全色

A.弹簧预紧结构

B.垫片预紧

C.磨窄内圈或外圈相靠的侧面

D.不同长度的内外圈预紧结构