两因素A、B之间有显著性的交互作用,意味着A.因素A的作用随因素8的作用增强而增强B.因素A
两因素A、B之间有显著性的交互作用,意味着
A.因素A的作用随因素8的作用增强而增强
B.因素A的作用随因素8的作用增强而
C.一个因素的各水平对实验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变
D.一个因素的各水平对实验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变
E.以上均不对
两因素A、B之间有显著性的交互作用,意味着
A.因素A的作用随因素8的作用增强而增强
B.因素A的作用随因素8的作用增强而
C.一个因素的各水平对实验结果的影响随另一个因素水平的改变而改变
D.一个因素的各水平对实验结果的影响不随另一个因素水平的改变而改变
E.以上均不对
第2题
A.正确划分组织与环境的界限
B.考虑外部环境的影响
C.考虑自然环境的影响
D.考虑自然环境与外部环境的影响
E.将多种要求与社会规范带入组织内
第3题
A.两均数之差越大,所用的临界值越小
B.两对比组之间包含的组数越多,所用的临界值越小
C.计算检验统计量q的分母不同
D.均数之差小的对比组经检验有显著性,不一定均数之差大的对比组也有显著性
E.如果有6个均数需要对比,则对比组之间包含的最大组数为4
第7题
A.配对t检验
B.行×列表X2检验
C.配对X2检验
D.四格表X2检验
E.两样本的t检验
第10题
假定两种方法检测结果的假阳性率和假阴性率都很低。现有50份血样用甲法检查阳性25份,用乙法检查阳性35份,其中两法同为阳性和阴性的分别为23和13份.为检验两种方法检查结果之间的差别是否有显著性意义,应选用
A.配对f检验
B.行x列表卡方检验
C.配对卡方检验
D.格表卡方检验
E.两样本的t检验