健康促进的工作目标是

A.健康促进是健康教育的核心

B.健康促进能够代替健康教育

C.各自有不同的工作目标不能相互代替

D.健康促进是高级阶段的健康教育

E.健康教育是落实健康促进目标的具体行动

下列关于健康教育与健康促进计划评价的叙述，不正确的是

A．评价是将客观实际与目标进行比较的过程

B．评价可保证计划执行的质量

C．评价通常在项目的总结阶段进行

D．评价的方法之一是建立监测系统

E．评价可改进专业人员的工作

A.促进国民经济增长的目标

B.充分利用社会资源的目标

C.承担规避各种风险的目标

D.提高企业投资效益的目标

E.满足居民生活需求的目标

A.促进社会和谐

B.推动社会进步

C.解决社会问题

D.促进社会公正

E.寻求社会资源

哪个健康教育和健康促进的关系的表述不准确

A．健康教育本身已经包括了健康促进的目标

B．健康促进框架包含了健康教育

C．健康教育是健康促进中最活跃、最具有推动作用的具体工作

D．健康教育以健康促进战略思想为指导

E．公共卫生不能离开健康教育谈健康促进

促进母乳喂养的健康教育项目中，其面临的一级目标人群是

A．婴儿

B．产妇

C．乡村医生

D．产妇家属

E．妇女干部

婴幼儿口腔健康的目标是

A．乳牙按时萌出

B．乳牙整齐美观

C．颌骨发育正常

D．无龋及牙龈健康

E．促进牙齿钙化

某地开展健康教育与健康促进活动，下列评价指标中不属于过程评价的是

A.目标人群参与率

B.健康教育覆盖率

C.干预活动的类型

D.健康教育材料的种类

E.卫生知识知晓率

健康促进的目标人群涉及 A残疾人

A.残疾人

B.孕产妇

C.青少年

D.中老年

E.整个人群

关于社区健康教育与健康促进特征描述，下列不正确的是

A．以社区居民为对象

B．以提高社区卫生机构经济效益为目标

C．以促进社区居民健康为宗旨

D．以社区为单位

E．有组织、有计划、有评价的活动