根据途径——目标理论,对那些喜欢把所发生的事情看作是由自己控制和影响的员工,合适的领导方式应该是()。
A.指导型
B.支持型
C.参与型
D.成就导向型
A.指导型
B.支持型
C.参与型
D.成就导向型
第1题
根据心理学的理论和方法对人的心理品质及水平所作出的鉴定,称为
A.心理评估
B.心理测量
C.心理治疗
D.心理测验
E.心理疏导
第2题
对流行病学所假设的病因或流行因素进行检验.以探讨疾病发生的条件和规律.验证所提出的假设
A.描述流行病学
B.分析流行病学
C.实验流行病学
D.理论流行病学
E.前瞻性研究
第3题
A、效果论
B、美德论
C、义务论
D、阶级论
E、规范论
第6题
A.中长波
B.超短波
C.分米波
D.厘米波
E.毫米波
第8题
下列属于流行病学实验研究的是
A.将人群按暴露情况分为两组,追踪各自的发病结局,比较两组发病结局的差异,从而判定暴露与发病有无因果联系及关联大小
B.利用已有资料或对特殊调查的资料,按不同.地区、不同时间及不同人群特征分组,把疾病或健康状态的分布情况真实地展现出来
C.将人群随机分为实验和对照两组,以研究者所控制的措施给予实验组的人群,对照组不给予或仅给予安慰剂,随访比较两组人群的结局,以判断干预措施的效果
D.根据疾病有无对研究对象进行分组,然后追溯该人群过去的暴露史,以确定暴露和疾病的关系及关联强度大小
E.研究某传染病在人群中发生、流行过程及影响流行过程的因素,制定预防、控制和消灭传染病的对策与措施
第9题
A.强调个体对自我的评价
B.治疗的目的是要揭示并改变那些中心的深层的错误观念
C.治疗手段直接接近中心的深层的错误观念
D.治疗手段从边缘、表层的错误观念入手
第10题
A.病原体更换宿主在外界环境下所经历的途径
B.传染病在人群群体或个体间的传播
C.病源体由母亲到其后代间的传播
D.传染病在人群中发生的过程
E.病原体侵入机体,与机体相互作用、相互斗争的过程