统计分组就是根据研究对象的性质，按照一定的标志将统计的总体划分为()的一种统计方法。

A.简单随机分组

B.分层随机分组

C.系统随机分组

D.整群随机分组

E.随意分组

A.研究目的

B.研究对象

C.样本含量

D.统计分析方法

E.资料性质

A.简单分组

B.复合分组

C.数量标志分组

D.品质标志分组

E.质量标志分组

临床随机对照试验中的“双盲法”是指

A.治疗组服用试验药物，对照组服用安慰剂

B.研究者和研究对象都不知道安慰剂的性质

C.研究者和研究对象都不知道药物的性质

D.研究者和研究对象都不知道分组情况

E.两组研究对象互相不认识

将研究对象按照个人为单位用掷硬币的方法(正、反面分别代表实验组和对照组)随机分配到实验组和对照组。此种分组方法为

A.简单随机分组

B.分层随机分组

C.整群随机分组

D.系统随机分组

E.未进行随机化分组

分组就是把调查资料按照一定的特性或程度进行归类，龋病资料整理一般不按照哪一项分组

A、文化程度

B、严重程度

C、民族

D、年龄

E、城乡

根据发病与否分组选取研究对象的研究是

A.队列研究

B.病例对照研究

C.分析性研究

D.描述性研究

E.流行病学实验研究

根据发病与否分组选取研究对象的研究是

A．队列研究

B．病例对照研究

C．分析性研究

D．描述性研究

E．流行病学实验研究

队列研究中对研究对象分组的原则是

A．根据有无发病分为病例组和对照组

B．根据接受干预的情况分为实验组和对照组

C．根据暴露与否分为暴露组和非暴露组

D．利用随机的原则分组

E．根据对干预措施的效果分组

A.可以按照疾病程度分级，对高危、中危、低危的管理对象分别制订干预频率由高到低的跟踪方案

B.制订以降低及控制个人危险因素为目标的健康促进措施并进行跟踪

C.健康促进方案一旦制订，一定不能修改，要求客户坚定不移的执行，才能达到最理想的效果

D.将100名客户根据评估结果进行分组

E.客户分组可以以客户服用药物种类的多少为依据