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题目内容
（请给出正确答案）
A.当一个队被犯规而根据“有利”条款能获利时，则允许比赛继续进行。如果预期的“有利”在那一时刻没有接着发生，则判罚最初的犯规
B.因外界干扰停止、推迟或终止比赛
C.如果他认为队员只受轻伤，则允许比赛继续进行直到成死球
D.对于自己未看到的情况，可根据助理裁判员的意见进行判罚
答案
更多“裁判员的“权限和职责”中，你认为那些是裁判员的权限（）”相关的问题
第2题
A.使题目或答案看起来是中性的，均不明显侵犯社会规范
B.使问题和答案涉及“大多数人”而非少数人
C.在题目中阐明很多人承认该问题存在，故看起来并不是难以启口之事
D.运用这种形式，“有人认为……，还有人认为……，你认为如何”
第3题
A.重新审阅行动方案，分析是否涉及你所提及的一切问题，避免提出那些一旦失误就可能导致巨大损失的建议
B.善于充分利用数据和图表来更清楚地表明观点
C.措辞得当、表述简明
D.在表述观点时，尽量使用“分析结果”这样的用语，避免使用“我认为”和“我觉得”等主观性词语
第4题
材料①：古人云：供人以鱼，只解一餐；授人以渔，终身受用。
材料②：现代教育理论认为：教学的真正含义是变“学会”为“会学”。本世纪70年代，由联合国教科文组织的报告《学会生存》中明确指出：未来社会的文盲，将不是没有掌握一定知识的人，而是那些不会学习的人。
阅读上述材料，分别从施教者和受教者的角度分析材料，并结合理论知识以及整个社会环境及教育环境谈谈你的理解。
第5题
A.组织分解和落实好公司的目标任务
B.在本部门和专业范围内调配好资源
C.培育有利于公司发展的组织文化
D.建立健全公司的制度和政策
E.做好液压装配的技术监督
第6题
A.⑤-①-②-③-④
B.①-⑤-②-③-④
C.①-⑤-③-②-④
D.⑤-①-③-②-④
第7题
A.人格就是从根本上、决定并解释着人类行为，那些固定不变的人类天性
B.人格是指一个人对己、对人、对事等方面，行为上所显示的独特个性
C.人格的内涵包含生物个体的先天倾向、冲动、欲求和本能，是由人的自然属性和生活经验、社会经验而获得的“心理和行为倾向”的总和
第9题
A.你决定不再喜欢那些用愤怒语气对你说话的人
B.看到一个人将手中的书本滑落，并认为其笨拙
C.你看到一个外貌姣好的人，并假设她自我中心，而且傲慢自大
D.在国外假设外国人的思维方式与你相同
第11题
A.发现违法建筑可以强行拆除
B.公共绿地养护
C.公共区域秩序的维护
D.设施设备维修养护
