对多个样本均数进行比较以下正确的一项是A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大B.
对多个样本均数进行比较以下正确的一项是
A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B.不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大
C.不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大
D.如果各样均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较
对多个样本均数进行比较以下正确的一项是
A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B.不能进行两两比较的t检验,因为犯第二类错误的概率会增大
C.不能进行两两比较的t检验,因为犯第一类错误的概率会增大
D.如果各样均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较
第1题
A.两均数之差越大,所用的临界值越小
B.两对比组之间包含的组数越多,所用的临界值越小
C.计算检验统计量q的分母不同
D.均数之差小的对比组经检验有显著性,不一定均数之差大的对比组也有显著性
E.如果有6个均数需要对比,则对比组之间包含的最大组数为4
第2题
对多个样本均数进行比较,以下说法正确的是
A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B、不能进行两两比较的t检验,因为犯第Ⅱ类错误的概率会增大
C、不能进行两两比较的t检验,因为犯第1类错误的概率会增大
D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
第3题
对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是
A、不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B、不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
C、不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅰ型错误的概率会增大
D、如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E、如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
第4题
对多个样本均数进行比较,以下说法中正确的是
A.不能进行两两比较的t检验,因为计算量太大
B.不能进行两两比较的t检验,因为犯Ⅱ型错误的概率会增大
C.不能进行两两比较的t检验,因为犯1型错误的概率会增大
D.如果各样本均来自正态总体,则可以直接进行两两比较
E.如果各样本均来自方差相同的正态总体,则可以直接进行两两比较的t检验
第5题
下列说法正确的是
A.适用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好
B.多个样本均数问的两两比较,可以将每两个样本分别比较作t检验
C.两组比较的方差分析的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2
D.多组均数比较用方差分析得出差别有统计学意义后,只能用t检验作两两比较
E.方差分析只适合作两个以上均数的假设检验
第6题
A.可用两个样本均数t检验的资料,若用方差分析则效果更好
B.多个样本均数间的两两比较,可以将每两个样本分别比较作主检验
C.两组比较的F检验的F值和t检验的t值有以下关系:F=t2
D.多组均数比较用方差分析得出有差别后,只能用t检验作两两比较
E.方差分析只适合比较两个以上的均数的假设检验
第7题
方差分析不能用于
A、多个样本均数的比较
B、配伍组组间变异的比较
C、方差齐性检验
D、完全随机设计组间变异的比较
E、回归分析中对回归系数的检验
第8题
多个样本率比较的R×C表χ2检验,以下错误的一项是
A.
B.χ2的自由度是(R-1)(C-1)
C.χ2值越小,越有理由认为理论频数与实际频数符合的好
D.由于格子数较多,可不必考虑每个格子的理论数的大小
E.若P<0.01,还不能推断每两个率值