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论述小学数学教师应如何钻研大纲和教材?

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第1题

22岁男性,1年来性格变得固执任性,放弃工作而一心钻研数学、哲学,有时突然变得茫然,乱翻床铺,持续
时间短暂,过后否认是自己弄的,认为是别人搞得这样,一次回家路上听到母亲在桥上哭,走到桥上又听到母亲在河里哭,于是跳进河里找,被救出,意识恢复后,感到奇怪。病人4岁和16岁时有癫痫发作史。脑电图见阵发性棘慢波,其诊断是

A.精神分裂症

B.癫痫所致精神障碍

C.人格障碍

D.偏执性精神病

E.脑外伤性精神障碍

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第2题

小学数学教学应培养学生的()

A.正确的四则计算能力

B.初步的数学思维能力

C.初步的空间观念

D.初步的语言表达能力

E.运用所学知识解决实际问题的能力

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第3题

当前,小学数学教学方法正在实现根本性的转变,主要表现为()

A.由以考为主到以学为主

B.从只重视学习结果到既重视结果又重视过程

C.从只研究教法转变到既重视教法又重视学法

D.从重知识到重经验

E.从重过程到重结果

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第4题

2006年11月8~16日,某县某小学某班发现5个学生出现高热,伴咳嗽、流涕、眼结膜充血、畏光等症状,发病4
~5天皮肤出现红色斑丘疹。由于未对患者隔离和及时进行疫情报告,该小学陆续出现多数病例,累计发病125例。县CDC10月20日接到疫情报告,进行现场调查及疫情处理,经确认为麻疹暴发。问题:1.调查处理本起疫情前,请你拟定一个调查方案?2.控制本起疫情,你将采取哪些预防控制措施?3.控制疫情的过程中,应向哪些人反馈或通报信息?4.对本次疫情控制效果如何评价?

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第5题

2006年11月8~16日,某县某小学某班发现5名学生出现高热,伴咳嗽、流涕、眼结膜充血、畏光等症状,发病4
~5天皮肤出现红色斑丘疹。由于未对患者隔离和及时进行疫情报告,该小学陆续出现多数病例,累计发病125例。县CDC 10月20日接到疫情报告,进行现场调查及疫情处理,经确认为麻疹暴发。问题:1.调查处理本起疫情前,请你拟订一个调查方案?2.控制本起疫情,你将采取哪些预防控制措施?3.控制疫情的过程中,应向哪些人反馈或通报信息?4.对本次疫情控制效果如何评价?

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第6题

关于职业中毒的急救,错误的论述是A.现场急救要考虑急救人员的个人防护B.将职业中毒者脱

关于职业中毒的急救,错误的论述是

A.现场急救要考虑急救人员的个人防护

B.将职业中毒者脱离中毒现场,脱掉污染的衣物,阻止毒物继续吸入

C.无论毒物的性质如何,都要进行口对口的人工呼吸

D.在未弄清毒物的性质前,不能盲目施救

E.呼吸困难者要保持呼吸道通畅,给氧

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第7题

医德规范的内容不包括A、严谨求实B、奋发进取C、钻研医术D、精益求精E、实现利益最大化

医德规范的内容不包括

A、严谨求实

B、奋发进取

C、钻研医术

D、精益求精

E、实现利益最大化

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第8题

医患双方都具有独立人格,要求医生做到()A、钻研医术B、廉洁奉公C、"患者是上帝"D、平等对待患者

医患双方都具有独立人格,要求医生做到()

A、钻研医术

B、廉洁奉公

C、"患者是上帝"

D、平等对待患者

E、团结协作

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第9题

医患关系中,要求医生做到A、钻研医术B、廉洁奉公C、“患者是上帝”D、平等对待患者E、团结协作

医患关系中,要求医生做到

A、钻研医术

B、廉洁奉公

C、“患者是上帝”

D、平等对待患者

E、团结协作

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第10题

指导医患双方行为的准则是A.举止端庄,文明礼貌B.钻研医术,精益求精C.言语谨慎,保守秘密D.以上都

指导医患双方行为的准则是

A.举止端庄,文明礼貌

B.钻研医术,精益求精

C.言语谨慎,保守秘密

D.以上都是

E.尊重病人,一视同仁

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第11题

一医患双方的独立人格要求医师做到 A.关心患者的病情 B.认真钻研医术 C.平等对待病人 D.

一医患双方的独立人格要求医师做到

A.关心患者的病情

B.认真钻研医术

C.平等对待病人

D.拒收红包

E.有利于患者

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