关于效度与信度等测验指标，下列说法错误的是（)。

关于心理测量的信度和效度，以下说法错误的是

A.信度只受随机误差的影响

B.效度除受随机误差的影响，还受系统误差的影响

C.可信的测验未必有效

D.有效的测验必定可信

E.效度是信度的必要条件

A.有效的心理测验量表需包括：常模、信度及效度

B.儿童智能诊断性量表可以作病因诊断

C.心理测验的测试者要遵守保密原则

D.对儿童心理行为发育能力及性格特点的检测统称为心理测验

A.客观性，有标准答案和客观的评分系统，从而排除主观影响

B.差异化，不同的被测者在测验指示、时间限制、测验程序等方面会有较大差异

C.有稳定的常模，具有测验常模作为参照系，从而将被测者的原始测验分数转化为其在群体中的相对位置

D.测验信度和效度，具有反映测验分数的一致性和稳定性，以及测验与预期符合程度的信度和效度

A.信度

B.效度

C.常模

D.区分度

A.信度低，效度可能高

B.信度高，效度未必高

C.效度低，信度可能高

D.效度高，信度必然高

A.信度

B.效度

C.常模

D.样本

E.标准

A.信度

B.效度

C.常模

D.样本

E.标准

反映心理测验结果一致性和可靠性的指标是 （）

A.信度

B.效度

C.常模

D.样本

E.标准

反映心理测验结果一致性和可靠性的指标是

A．信度

B．效度

C．常模

D．样本

E．标准

A.测评的目的

B.已确定的人员测评指标

C.信度和效度

D.常模的代表性