按照色觉异常的程度可把色觉异常分为（）。A．完全色弱和部分色弱B．红黄色弱和蓝绿色弱C．红绿色盲和

色觉异常的遗传途径大多数是由（）。

A．色觉异常的母亲传给儿子的

B．外祖母通过母亲传给外孙的

C．外祖父通过母亲传给外孙的

D．色觉异常的父亲传给儿子的

A.不应用双色测试法

B.也可以用双色测试法

C.绝对不能用双色测试法

D.必须双眼同时查双色测试法

E.以上都不对

下列说法中正确的是（）。

A．色觉有缺陷的人一般不能说出物体的颜色

B．色觉有缺陷的人是靠饱和度的差别来辨认颜色的

C．色觉异常绝大多数是遗传原因造成的

D．红绿色盲的人看不见光谱上的黄和蓝

A.心理状态是否具有显著的周期性

B.心理状态结构中占据主导地位的心理要素

C.常态、异常

D.整合过程的不同阶段

A.视力检查

B.色觉检查

C.光定位检查

D.视觉电生理检查

E.眼底荧光血管造影

常气味，面色萎黄，舌质淡红，苔薄白，脉沉细。视力：左眼0.3，右眼0.2，不能矫正。为明确诊断需要进行的检查有A、眼底检查

B、眼球彩色超声

C、颅脑CT

D、视觉诱发电位

E、心电图

F、色觉检查

提示眼底检查：双眼底视盘颞侧淡白，黄斑中心凹反光可见，双眼视野向心性缩小，10°~30°。诊为视神经萎缩。治疗应选用的药物有A、维生素B1

B、三磷酸腺苷

C、维脑路通

D、甘露醇

E、辅酶A

F、地巴唑

针灸治疗应选取的穴位有A、睛明穴

B、眼针上焦区穴

C、人中穴

D、头针视区

E、眼针肝区穴

F、气海穴

G、球后穴

H、眼针肾区穴

A.绿色

B.蓝色

C.黄色

D.白色

按照能力发展的程度，可把能力分为（）。

A．认知能力和非认知能力

B．能力、才能和天才

C．认知能力、操作能力和社会交往能力

D．模仿能力、再造能力和创造能力

A.黄色

B.红色

C.蓝色

D.白色

A.色差

B.色觉

C.色相

D.纯度

E.明度