研究者通过与被访者交流，了解和收集有关数据资料的研究方法是（)

A.必须使受试者了解，参加试验及在试验中的个人资料均属保密

B.试验期间，受试者可随时了解与其有关的信息资料

C.如发生与试验相关的损害，受试者可以获得治疗和适当的保险补偿

D.试验目的、试验过程与期限以及试验分组场应告知受试者

E.受试者参加试验是自愿的，有权随时退出，其医疗待遇与权益不受影响

A.受试者参加试验应是自愿的，有权随时退出，其医疗待遇与权益不受影响

B.必须使受试者了解，参加试验及在试验中的个人资料均属保密

C.试验期间，受试者可随时了解与其有关的信息资料

D.如发生与试验相关的损害时，受试者可以获得治疗和适当的保险补偿

E.试验目的、过程与期限及检查操作等的受益和风险，告知受试者可能被分配到试验不同的组别

A.情报选择、收集、评价、利用的能力

B.图书资料的管理和利用能力

C.写作能力、表达能力、教学能力、研究与归纳能力

D.与医务人员、患者合作和交流的能力

E.掌握文献检索有关的计算机技术

A.确认所有病例报告表填写正确，与原始资料一致

B.核实试验用药品是否按照有关法规涤进行供应，储藏，分发，收回，并做相应的记录

C.在试验前确认试验承担单位已具有的适当条件

D.在试验前、中后期监查试验承担单位和研究者，以确认在试验前取得所有受试者的知情同意书

E.了解受试者的人选率及试验的进展情况

A.作为最后一遍收集病历资料的方法

B.可避免问诊过程中忽略或遗漏的问题

C.是病史的主体部分

D.可短时间内了解本次患病与既往疾病的因果关系

E.包括疾病的发生、发展、演变和诊治过程

A.开始期

B.工作期

C.熟悉期

D.解决期

E.结束期

在收集牙周病史时，下述内容不正确的是

A.通过问诊收集病史

B.T解发病的时间和诱因

C.了解牙周脓肿出现的情况

D.探查牙龈出血情况

E.漱口剂的应用

半结构和非结构式访谈是指

A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法

B.提出要了解的主要问题，然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的

C.在主持人的带领下，围绕某个主题，进行自由和自愿的讨论

D.将被调查者集中起来，要求在规定的时间内自行完成问卷

E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据

结构式访谈是指

A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法

B.提出要了解的主要问题，然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的

C.在主持人的带领下，围绕某个主题，进行自由和自愿的讨论

D.将被调查者集中起来，要求在规定的时间内自行完成问卷

E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据

A.开始交谈时应有寒暄之词以调节情境氛围

B.严格按访谈问卷的顺序以及原有问题提问

C.访谈时应与被访者保持交流，认真听、记，并适当给予被访者鼓励，但要避免诱导

D.对被访者应有耐心，如有遗漏，应请对方补充回答

专题小组讨论是指

A.事先设计好问卷，逐条询问被调查者的方法

B.提出要了解的主要问题，然后与知情者交谈。问卷并非事先设计好的

C.在主持人的带领下，围绕某个主题，进行自由和自愿的讨论

D.将被调查者集中起来，要求在规定的时间内自行完成问卷

E.通过对事件或研究的行为进行直接的观察来收集数据