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[多选题]

根据耶克斯-多德森定律,可知动机与工作效率的关系是()。

A.各种活动都存在一个最佳的动机水平

B.动机的最佳水平随任务性质的不同而不同

C.在难度较大的任务中,较低的动机水平有利于任务的完成

D.动机的水平随任务难度的增加而逐渐变高

E.动机的最佳水平随任务的降低而逐渐变高

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更多“根据耶克斯-多德森定律,可知动机与工作效率的关系是()。”相关的问题

第1题

根据耶克斯—多德森定律,困难作业,最佳动机水平()。

A.适中

B.偏低

C.偏高

D.不定

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第2题

“耶克斯-多德森定律”指出,动机强度与学习效率之间的关系并不是一种线性关系。()
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第3题

耶克斯—多德森定律表明,最佳的动机激起水平与操作难度密切相关:学习内容越困难,学习效果越
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第4题

根据耶基斯-多德森定律,人的动机强度影响着任务完成效果,作业效果与动机水平的关系呈()。

A.线性

B.“U”型曲线

C.倒“U”型曲线

D.指数函数状

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第5题

根据耶克斯-多德森(Yerkes- Dodson)定律,下列表述正确的有()。

A.动机强度水平对问题解决有重要影响

B.动机强度水平与操作绩效间的关系大致呈倒“U”形曲线

C.在解决简单问题时,较低的动机水平会带来最佳操作绩效

D.在解决复杂问题时,较高的动机水平会带来最佳操作绩效

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第6题

由于学生考试动机太强,就会产生紧张和焦虑情绪,反而干扰了记忆和思维活动的顺利进行,使答题的效率、质量降低,久而久之便产生“怯场现象”,这是在用()解释考试中的“怯场”现象。

A.费希纳定律

B.“全或无”原则

C.布格尔-韦伯定律

D.耶克斯—多德森定律

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第7题

证实动机强度与工作效率之间并不是线性关系,而是倒U形的曲线关系的人是()。

A.耶基斯和多德森

B.武德沃斯

C.奥苏贝尔

D.马斯洛

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第8题

叶克斯-道德森定律表明,较易课题的动机适宜强度()。

A.较强

B.中等

C.较弱

D.无规律可循

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第9题

随着课题难度的增加,动机最佳水平有逐渐下降的趋势,这种现象称为()

A.叶克斯定理

B.依恋现象

C.叶克斯--多得森定律

D.动机强化理论

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第10题

在一定范围内,每种感觉的差别感觉阈限是一种相对的常数,这是()

A.叶克斯定律

B.韦伯定律

C.费希纳定律

D.多森定律

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第11题

下列不是代表现代建筑运动大师是()。

A.赖特

B.柯布西耶

C.格罗皮乌斯

D.塞姆森

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