有一位老师将儿童喻为一张白纸，他认为如果给自己足够的时间和资源，他能将儿童培养成任何人想让儿童成为的人。这位老师的观点与教育学家（)的教育主张相似。

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

A．有时间紧迫感

B．待人随和

C．有竞争性

D．对工作过度提出保证

E．为成就努力奋斗

A、有时间紧迫感

B、待人随和、谦逊

C、有较强的竞争性意识

D、对工作很高的要求

E、表示要为成就努力奋斗

A.稳定对方的情绪

B.及时想办法和老师取得联系

C.当下确保对方安全

D.他这么信任我，应该要帮他保守秘密

A.该生学习不努力

B.老师教学不当

C.与家庭关系有关

D.躯体疾病

A.主动称呼你的患者的全名，并把你的手机号码给他，让他有需要时随时可以找到你

B.在你的一位同事放假的下午，要求他临时顶替你的工作，因为你有事要外出

C.你经常在邻里间关心孤寡老人

D.你忘记了你的一位肿瘤患者首次化疗后的间隔周期，主动向他道歉

A、医生应果断性很强，从救治病人出发，不必征得病人同意

B、应尽快说服病人，实在病人不同意，也应让家属表示同意，否则强行手术是违规的

C、病人或家属实在不同意，可以上报院领导批准后手术

D、病人不同意，可以夸大病情，把他吓住就同意了

E、紧急情况下，可以实施医生的特殊干涉权

A.看在朋友的份上，尽快地告诉小洪答案

B.不告诉小洪答案，并在考试过后告诉他考试中要讲诚信

C.等监考老师不留意时，将写有答案的纸条给小洪

D.从此不再与小洪交往，因为他道德品质差