课堂测验中需要学生上传图片，可以选择（)

A.出勤

B.课堂参与

C.作业

D.测验

A.混合式教学

B.翻转课堂

C.探究式学习

D.一对一学习

A.设置基于HTTPheader中表头字段referer的防盗链方法

B.通过服务端KMS加密的方式进行数据加密，客户端需要鉴权才能访问OBS资源

C.通过设置OBS桶策略限制访问，防止他人滥用

D.配置IAM策略限制访问，限制需要访问的用户

A.传统方式下，教师发现学生题目不会做就需要给学生讲题，进行个别辅导。在合作学习中，教师需要提醒组员之间互相帮助，解决彼此的问题

B.在合作学习中，教师需要判定，在什么时机下需要促进学生之间的互动，让更多的学生参与进来

C.传统方式下，对话更多发生在教师和学生之间。合作学习中，教师需要推动多层次的对话

D.传统方式下，教师发现学生存在问题时，要及时的干预。在合作学习中，教师不需要干预

E.在合作学习中，教师需要关注不同能力学生的参与。在传统方式下，不需要有这样的关注

此题为判断题(对，错)。

A.课堂

B.教材

C.教师

D.学生

从分测验结果可以看出，与一般人相比，该求助者的弱项包括()。

(A) 领悟

(B) 填图

(C) 相似性

(D) 图片排列

A.数学和科学老师决定设计一个与昆虫相关的为期8周的项目学习，其中包括很多野外活动和旅行，学生每天以团队方式进行学习

B.老师制定了一个持续2周的关于昆虫的项目学习。项目学习中学生将扮演昆虫学家的角色，选择一种昆虫进行研究。他们要设计问题、收集本地昆虫的数据，并在社区的昆虫博物馆分享他们的发现

C.郭莉的科学课老师要求她对昆虫的探究项目学习设计一个问题。老师分派郭莉去一个学习任务难度较低的学习小组，并要求郭莉引导其他学生探究她高计的问题，并展示他们所学的内容

D.郭莉的各学科老师单独给她出了一份关于昆虫习性的测试题，其它任务她就不用做了，只要试卷成绩为优秀