要春游了,大三班孩子们兴奋邀请李老师和自己同坐一辆车,为此孩子们争了起来。李老师用商量的语
问题:结合材料,指出材料中所体现的优质师幼关系并加以分析。
问题:结合材料,指出材料中所体现的优质师幼关系并加以分析。
第2题
阳光小学一年一度艺术节就要开幕,王老师特意编排动作与队形相对简单舞蹈”蓝精灵”!鼓励馨馨加入。排练中,连续几个八拍跳下来,馨馨有些手忙脚乱,王老师放慢速度,并降低动作要求,可馨馨动作仍然不到位。馨馨有些焦急,王老师对馨馨说:“不要急,你已经跳的很好了,老师陪你慢慢跳。”馨馨点点头,跳的更认真。可几个孩子却抱怨着:“老师,馨馨总是撞到我”“老师,馨馨跳的太慢了”,旁边的李老师也说:“直接安排馨馨参加大合唱不是更简单吗”。王老师摇摇头说:“馨馨比任何孩子都更在乎跳舞,我一定要帮她做到。”王老师随后对孩子们说:“你们知道吗?蓝精灵正因为善良、勇敢,又相互关心,最终打败格格巫。我们要像蓝精灵一样互帮互助,才能跳好舞蹈。”
艺术节如期举行,馨馨和孩子们在舞台上欢快的舞动。
问题:请结合材料,从教育观角度,评析王老师教育行为
第3题
第4题
此题为判断题(对,错)。
第6题
下列不属于鲤春病毒血症临诊症状的是()
A、呼吸急促,行动兴奋
B、运动失调,顺水漂流或游动异常
C、鳃和眼球有出血点,肌肉也因出血而呈红色
D、腹部膨大,腹腔内有腹水,肠道严重发炎
第10题
低氧对呼吸的兴奋作用是通过 ()。
A.羊水栓塞
B.急性早幼粒细胞性自血病
C.广泛创伤
D.大型手术
E.严重感染
第11题
A.防止家长随便拉人进群
B.让家长接收学校通知
C.班主任可以查找家长联系方式
D.防止学生冒充家长进群