假设让你进行一项研究,以确定较小的班级规模是否会提高四年级学生的成绩。 (i)如果你能指挥你
假设让你进行一项研究,以确定较小的班级规模是否会提高四年级学生的成绩。
(i)如果你能指挥你想做的任何实验,你想做些什么?请具体说明。
(ii)更现实地,假设你能搜集到某个州几千名四年级学生的观测数据。你能得到它们四年级班级规模和四年级末的标准化考试分数。你为什么预计班级规模与考试成绩存在负相关关系?
(iii)负相关关系一定意味着较小的班级规模会导致更好的成绩吗?请解释。
假设让你进行一项研究,以确定较小的班级规模是否会提高四年级学生的成绩。
(i)如果你能指挥你想做的任何实验,你想做些什么?请具体说明。
(ii)更现实地,假设你能搜集到某个州几千名四年级学生的观测数据。你能得到它们四年级班级规模和四年级末的标准化考试分数。你为什么预计班级规模与考试成绩存在负相关关系?
(iii)负相关关系一定意味着较小的班级规模会导致更好的成绩吗?请解释。
第1题
(144~146题共用题干) 实验流行病学研究是口腔流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项实验研究,在饮水中加入氟,以观察氟防龋的效果。 要开始本实验,首先要确定样本量,说法不正确的是
A.要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据
B.样本量大小与检验的显著性水平有关
C.单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
D.样本量过小,检验效能偏低,所得结论不可靠
E.可以参照样本量计算公式进行计算
第2题
A、分组,确定小组主持人和记录员,都由学生担任
B、规定讨论时间
C、老师积极引导,保持良好的讨论气氛
D、每个小组推举代表向全班汇报
E、老师进行总结,统一观点,对存在明显错误的一方强制压服
第3题
A.用碘仿纱条填塞穿孔部位
B.彻底搔刮穿孔部位
C.用0.09%生理盐水冲洗创口
D.嘱患者捏鼻用力鼓气,以确定穿孔位置和大小
E.让血块机化堵塞穿孔
第4题
对病因不明的疾病进行描述性研究,其主要任务是
A、验证病因
B、确定病因
C、因果推断
D、建立病因假设
E、确诊病例
第5题
根据以下文字,回答 141~143 题:
实验流行病学研究是口腔流行病学常用的一种研究方法,现拟进行一项实验研究,在饮水中加入氟化钠,以观察防龋的效果。
第 141 题 要开始本实验,首先要确定样本量,说法不正确的是()
A.要以龋齿在一般人群中的发生率高低为依据
B.样本量大小与检验的显著性水平有关
C.单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
D.样本量过小,检验效能偏低,所得结论不可靠
E.可以参照样本量计算公式进行计算
第6题
400名肥胖患者用气功疗法减肥,随访半年,60%的人体重降至正常。对此项研究,你的结论是
A.气功疗法减肥效果好,观察半年 60%的病人有效
B.此法效果可疑,40%未见效
C.无法做出结论,因样本较小
D.无法做出结论,因未设对照组
E.无法做出结论,因未进行统计学检验
第7题
200名睡眠障碍者用气功疗法治疗,随访半年,70%的人睡眠改善。对此项研究,你的结论是
A.气功疗法治疗睡眠障碍效果好,观察半年70%的患者有效
B.此法效果可疑,30%未见效
C.无法作出结论,因样本较小
D.无法作出结论,因未设对照组
E.无法作出结论,因未进行统计学检验
第8题
B、样本量大小与检验的显著性水平有关
C、单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
D、样本量过小,检验效能偏低,所得结论不可靠
E、可以参照样本量计算公式进行计算
在实验的实施过程中,一定要遵循一些必要的原则,但不包括A、随机
B、随意
C、对照
D、盲法
E、依从性
有关这项实验,最少得持续多长时间A、两个星期
B、两个月
C、两年
D、五年
E、十年
第9题
B、样本量大小与检验的显著性水平有关
C、单尾检验和双尾检验对样本量的大小要求无差别
D、样本量过小,检验效能偏低,所得结论不可靠
E、可以参照样本量计算公式进行计算
在实验的实施过程中,一定要遵循一些必要的原则,但不包括A、随机
B、随意
C、对照
D、盲法
E、依从性
有关这项实验,最少要持续多长时间A、2个星期
B、2个月
C、2年
D、5年
E、10年
第10题
对流行病学所假设的病因或流行因素进行检验.以探讨疾病发生的条件和规律.验证所提出的假设
A.描述流行病学
B.分析流行病学
C.实验流行病学
D.理论流行病学
E.前瞻性研究
第11题
A.该疫苗预防有效,因为有较高的免疫率
B.该疫苗预防效果欠佳,因为有30%儿童生病
C.不能下结论,因为未进行统计学检验
D.不能下结论,因为未设对照组
E.不能下结论,因为5年观察时间不够长