约束时需要对患者进行评估，下列评估内容不包括的是（)

A.不支持项目的相关方

B.权力和利益均高的相关方

C.权力大的相关方

D.管理高层

A.教师需要对探究过程本身做整体性的评估

B.教师需要评估学生在调查中的学习情况

C.教师需要评估学生在小组调查中的情感体验，比如让学生反思自己对学习到的知识和学习过程的感受

D.教师需要评估最终报告的质量

选择作业活动的原则，下列哪项是错误的

A．首先应进行作业活动分析和患者功能状况的评估

B．可以不考虑患者的文化背景

C．尽量根据患者个人的爱好和兴趣来选择作业活动

D．需考虑到患者的性别

E．需考虑到患者的年龄

A．不可在烧伤的皮肤上约束

B．短期使用保护性制动

C．将患者的双上肢外展固定于身体两侧

D．下肢约束带无法限制患者坐起

E．使用约束带应使肢体处于功能位

A.需根据临床或研究的不同目的来选择不同的评估工具

B.专业人员依据日常生活能力量表(ADL)等工具来进行失能程度判定

C.量表代替了失能患者临床病史，也代替了其临床思维和判断

D.进一步进行失能(护理需求)等级评定，每级对应相应的服务内容和服务时间

E.量表是诊断失能的重要参考资料，但必须结合临床疾病状况才能下结论

A.应当依据不同的试验目的设置不同的样车确认项目

B.如涉及到软件，需要对软件的状态进行确认

C.应当明确准入的标准，当不满足要求时，应当有相应的风险评估

D.样车准入结果只要符合要求即可，不需要对确认的结果形成记录

A.评估

B.印刷

C.整理

D.外观设计

护士在对输卵管妊娠患者进行护理评估时，下列描述正确的是

A、患者月经过期，说明患者有停经史

B、阴道后穹窿穿刺阴性，说明不存在输卵管妊娠

C、阴道流血量不多，说明腹腔内出血量也不多

D、腹腔内大量出血的患者需行腹腔镜进一步检查

E、血压下降、腹痛加剧、肛门坠胀感明显是患者病情发展的指征

护士在对输卵管妊娠患者进行护理评估时，下列叙述正确的是

A．患者月经过期，说明有停经史

B．阴道后穹隆穿刺阴性说明不存在输卵管妊娠

C．阴道流血不多，说明腹腔内出血量也不多

D．腹腔内大量出血的患者需行腹腔镜进一步检查

E．出血增多、腹痛加剧、肛门坠胀感明显是患者病情发展的指征