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[多选题]

解决目前信息技术与课程整合中存在的主要问题的对策包括:()。

A.加强学习,转变传统的教育教学观念,加强教师对信息技术与课程整合的认识

B.加强教师培训工作,不断提高教师的信息技术素养以及利用现代信息技术组织教学的能力

C.减少投入,促进学校教育的信息化进程,为信息技术与课程的整合创造良好的环境条件

D.加强基础教育新课程的研究与推广工作,根据信息的教学目标体系,不断改进现阶段的教育教学工作

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更多“解决目前信息技术与课程整合中存在的主要问题的对策包括:()。”相关的问题

第1题

_______________是信息技术与课程整合的核心。

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第2题

信息技术与课程整合的目标有哪些?

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第3题

根据《湖南省实施<中华人民共和国中小企业促进法>办法》规定,省人民政府工业和信息化主管部门应当会同有关部门建立和完善省中小企业融资服务______,开展综合性融资服务,整合政府______、______以及其他有关单位与中小企业融资服务相关的企业______,依托______、______等信息技术,有效解决中小企业与金融机构的信息______,实现中小企业与金融机构的有效______
根据《湖南省实施<中华人民共和国中小企业促进法>办法》规定,省人民政府工业和信息化主管部门应当会同有关部门建立和完善省中小企业融资服务______,开展综合性融资服务,整合政府______、______以及其他有关单位与中小企业融资服务相关的企业______,依托______、______等信息技术,有效解决中小企业与金融机构的信息______,实现中小企业与金融机构的有效______

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第4题

目前的效果理论在三个方面存在分歧,不包括().

A.关于大众传播的社会功能——整合与分化

B.关于大众传播的特性——定性与定量

C.关于受众的性质——能动与被动

D.关于大众传播社会作用的评价——肯定与否定

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第5题

在海伊/斯科普课程中,教师主要是()
在海伊/斯科普课程中,教师主要是()

A、儿童解决问题活动的积极鼓励者

B、环境的创设者

C、行为的观察者

D、问题的解决者

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第6题

目前,网络商品交易中心仍存在一些问题待解决,主要有()。

A.资金二次流转的税收问题

B.为买卖双方展现一个巨大的世界市场

C.交易中“拿钱不给货”和“拿货不给钱”的难题

D.分散的结算模式

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第7题

“从学生适应社会公共生活和思想品德形成和发展的实际出发,以成长中的我、我与他人的关系、我与国家和社会的关系为主线,对道德心理健康、法律和国情等方面的学习内容进行有机整合”指的是思想品德课程的()。

A.人文性特点

B..思想性特点

C.综合性特点

D.实践性特点

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第8题

在你学过的或目前学习的课程中,有哪几门与西方经济学有关?

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第9题

以绿色发展为理念,以建筑业转型升级为目标,以技术进步为支撑,以新型建筑工业化为核心,以信息技术与工业化深度融合为手段,广泛运用先进适用的建造技术和科学的管理方法,整合投融资、规划设计、构件部品生产与运输、施工建造和运营管理等产业链,实现传统生产方式向现代工业化生产方式转变。()
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第10题

目前的基因治疗策略有哪些?还存在哪些尚未解决的问题?

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第11题

在科学概念的学习过程中,引发与解决认知冲突,其目的是为了实现()。

A.概念同化

B.概念形成

C.概念转变

D.概念整合

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