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[主观题]

举例说明汉语古今词义的继承与发展。

此题为判断题(对，错)。

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发布时间：2022-08-05

更多“举例说明汉语古今词义的继承与发展。”相关的问题

第1题

下列句子中，加【】的词古今意义变化属于词义特点差异的一句是（)。

A.將軍者，國之【爪牙】也

B.秋水時至，百川灌【河】

C.此酒所以酸而不【售】也

D.姜與子犯謀，醉而遣之。【醒】，以戈逐子犯

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第2题

古今词义异同的基本情况是什么。

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第3题

下列属于词义分化形成的古今字的有（）。

A.共供

B.求裘

C.受授

D.内纳

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第4题

什么是隐喻和借代？“山珍海味”一词的词义构成，使用了什么修辞手法？相关试题：举例说明什么是“隐喻”。

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第5题

汉语中的“伯父、叔父、男父、姑父、姨父”，在英语中只用uncle这一个词来表示。这说明词义是具有()的。

汉语中的“伯父、叔父、男父、姑父、姨父”，在英语中只用uncle这一个词来表示。这说明词义是具有（)的。

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第6题

董仲舒“德主刑辅”思想是对先秦儒家“宽猛相济”思想的继承与发展，影响及于后世。（)

此题为判断题(对，错)。

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第7题

关于现代汉语和古代汉语的关系，正确的是（）。

A.古代汉语是源，现代汉语是流

B.古代汉语是旧纸堆，现代汉语是实用工具

C.古今汉语词汇、语法构造差异大，出现断裂

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第8题

创新在汉语中的基本词义是创造、革新,抛开旧的,打造新的。我国早在古代典籍（)中,就曾提出“革故鼎新”的创新范畴,其中“革”指除故,“鼎”指取新。

A.《论语》

B.《老子》

C.《周易》

D.《孟子》

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第9题

简述汉语吸收汉语外来词的形式，并举例说明外来词的汉化。相关试题：①什么是借形词语，它有哪些主

简述汉语吸收汉语外来词的形式，并举例说明外来词的汉化。

相关试题：①什么是借形词语，它有哪些主要来源及类型？请举例说明。

②举例说明外来词的类型。

③从吸收方式和构造看，外来词有哪些类型？

④“借词”是语言成分借用和吸收的重要方面，请举例谈谈汉语中借词现象的各个方面。

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第10题

（)成为新文化运动时期改造汉语的有效途径。

A.创作

B.翻译

C.继承

D.复古

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第11题

词语的锤炼包括意义的锤炼和声音的锤炼，汉族人怎样充分利用汉语的音系特征使词语的使用具有音乐美感的？请举例说明。

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