在模糊情境中受到伤害时，（)类型的儿童往往会比非攻击性儿童倾向于对伤害者做敌意性归因（)。

A.安全型

B.不安全-回避型

C.不安全-焦虑/矛盾型

D.困难型

A.恐怖面试

B.追问面试

C.情境面试

D.压力面试

A.因类似情境出现而被还原

B.因被赋予新意义而明朗化

C.再次发生效用并重新隐藏了起来

D.再次发生效用并表现在临床相上

患者女，76岁。退休前从事高等教育工作，入院诊断为冠心病。多日来该患者与护士相处愉快，但今晨护士小孟为其安置静脉留置针时，第一次穿刺失败，第二次针尖污染，第三次穿刺时对患者抱怨说“你的血管太不好了”，导致患者感到自尊心受到伤害，非常气愤，后更换护士小刘一次性成功穿刺。该患者的儿子找到护士长进行了投诉。下午护士小孟再为该患者换药时遭到了拒绝。护士小孟应与患者建立的护患关系模式是A、指导型

B、被动型

C、共同参与型

D、指导-合作型

E、主动-被动型

护患关系出现矛盾的主要原因是A、角色压力

B、角色模糊

C、责任不明

D、信任危机

E、理解差异

护患冲突的主要责任人是A、护士长

B、护士小孟

C、患者

D、患者家属

E、护士小刘

在预防儿童青少年伤害中，应着重抓好哪些方面的工作（）。

A.加强对父母、居民的安全教育

B.利用现有疾病监测系统开展伤害监测

C.对受伤害人群进行社区康复，避免伤残

D.加强安全教育与社区康复同时进行

E.促进交通部门立法

A.测评目的的隐蔽性

B.测评内容的开放性

C.测评结果的模糊性

D.反应的自由性

E.测评方法的非科学性

A.对中枢神经和大脑系统造成的伤害，主要表现为虚弱、倦怠、嗜睡、昏迷、震颤、痉挛，可在2天内死亡

B.对胃肠的伤害，主要表现为恶心、呕吐、腹泻、虚弱和虚脱，症状消失后可能出现急性昏迷，通常在3周内死亡

C.对造血系统的伤害，恶心、呕吐、腹泻，但很快好转，约2～3周之后，出现脱发、经常性流鼻血，再出现腹泻，而造成极度憔悴，通常在2~6周后死亡

D.人体长期反复受到允许剂量照射也能使人体细胞改变机能，发生白细胞过多、眼球晶体混浊、皮肤干燥、毛发脱落和内分泌失调

E.对于敏感性大的器官，如眼睛、肝、脾、淋巴细胞、骨髓等，甚至在皮肤没有受伤害的情况下，也可能使其造成严重损伤

在人体实验中下列做法不合乎伦理的是（）。

A．参加试验者意外受到伤害，当然有权获得相当损失大小的赔偿

B．研究资料在正式发表之前要求保密，以保护研究者的科学研究利益

C．研究者必须尊重患者的隐私权

D．因试验导致患者死亡或因试验加重病隋导致患者死亡，研究者有过错的，死者家属有权获得赔偿

E．可预见的不良反应应在赔偿之列

A.人人都享有基本医疗保健的权利

B.患者都有受到尊重的权利

C.患者在认为自己受到伤害时有提起诉讼的权利

D.医生在任何情况下都需要尊重病人要求保密的权利

E.有自主能力的病人享有充分的知情同意的权利

A.光线跟踪材质中不能调节自发光效果。

B.在光线跟踪材质中可以使用菲涅尔（Fresnel）反射方式。

C.用光线跟踪材质不能模拟模糊反射的效果。

D.光线跟踪材质的明暗器类型与标准材质的明暗器类型完全一致。