更多“在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括A.微笑与点头B.环境与气味C.手势与体位D.表情与目光E.灯”相关的问题
第1题
在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括 A、微笑与点头 B、环境与气味 c、手势与体位
在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括
A、微笑与点头 B、环境与气味
c、手势与体位 D、表情与目光
E、灯光与音乐
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第2题
.在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括A.微笑与点头 B.环境与气味 c.手势与体位 D.表情与
.在人际交往中,沟通的非语言系统内容包括
A.微笑与点头
B.环境与气味
c.手势与体位
D.表情与目光 E.灯光与音乐
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第3题
人际交往中,非语言沟通所占的比例大约是()A.0.15B.0.25C.0.35D.0.45E.0.65
人际交往中,非语言沟通所占的比例大约是()
A.0.15
B.0.25
C.0.35
D.0.45
E.0.65
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第4题
教练员教学中在语言之外进行沟通时的所有符号是()。
A.操作动作传递
B.信息传递
C.非语言沟通
D.训练内容交流
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第5题
在现代人际交往中,有一种工具日益成为人们沟通的桥梁,这就是电话。因此,在语言礼仪中,电话礼仪占有很重要的地位。()
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第6题
在医患沟通中,非语言沟通包括()
A.环境
B.个人形象
C.微笑表情
D..眼睛、体态体姿
E.以上都是
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第7题
语言障碍指在理解与(或)使用口语、书面语言或是其他符号系统时有困难,语言发育偏离了正常的顺序。语言障碍可能涉及语言形式(音韵、构词、语法系统)、语言内容(语义系统)、语言在沟通中的功能(语用系统)()
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第8题
2017年8月《深圳高级家庭医生胜任力评估指南》中提到高级家庭医生胜任力包括五方面内容,但不包括()。
A.学历的高低
B.职业道德和专业素养
C.全科诊疗能力
D.沟通和人际交往能力
E.利用、协调健康相关资源的能力
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第9题
人际交往中沟通能力的强弱,沟通效果的好坏,语言沟通礼仪的应用有着举足轻重的作用。()
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第10题
沟通是人类借助于共同的符号系统(包括语言符号和非语言符号)获得信息,彼此传递和交流信息的个人行为和社会互动行为,是人类有意识的活动及其能力。()
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