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[主观题]

某女生，17岁，很喜欢语文老师，并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息，独处时她还能看到他的笑容和

他对她温情求爱的语声，其余未见异常。这是()。

A．偏执性精神障碍

B．严重心理问题

C．心理问题

D．神经症

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发布时间：2020-08-28

更多“某女生，17岁，很喜欢语文老师，并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息，独处时她还能看到他的笑容和”相关的问题

第1题

女性，17岁，很喜欢语文老师，并总从他的眼神、表情中读出爱她的信息，独处时她还能看到他的笑容和他

对她温情求爱的语声，这是（）。

A．偏执症

B．严重心理问题

C．心理问题

D．神经症

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第2题

患者向医生主诉，他很喜欢某女同学，虽然没有向她表白过，也没有写过求爱信，但他从她的一言一语中，

以及表情上感到她对自己有意思。为此，天天想，日夜思，十几年没有改变对她的钟情。后来这个女同学考上大学而且有了男友，但是他仍然痴情不改，经医生辗转询问到该女生，女生回答说，她从来没有喜欢过他，也从未有任何表示。医生发现患者无任何幻觉，也无情感障碍，思路清晰，反应灵敏正确，这可能是（）。

A．精神分裂症

B．强迫性障碍

C．偏执性精神障碍

D．强迫性人格障碍

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第3题

某中学一高三班主任老师，认为男生和女生在一起肯定是早恋会影响学习，规定班内17岁女生不得与校内男生交往，否则即请回家，“班里也不缺这一、两个学生”。该做法（）。

A.不符合妇女权益保护法

B.不符合学校“应当根据女性青少年的特点，在教育、管理、设施等方面采取措施，保障女性青少年身心健康发展原则”

C.属于侵犯未成年人合法权益的行为

D.不符合“学校应当全面贯彻国家的教育方针，对未成年学生进行德、智、体、美、劳以及社会生活和青春期教育”

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第4题

某小学发生一起猥亵儿童案件，三年级女生甲向校长许某报称被老师杨某猥亵。许某报案后，侦查人员通过询问许某了解了甲向其陈述的被杨某猥亵的经过。侦查人员还通过询问甲了解到，另外两名女生乙和丙也可能被杨某猥亵，乙曾和甲谈到被杨某猥亵的经过，甲曾目睹杨某在课间猥亵丙。讯问杨某时，杨某否认实施猥亵行为，并表示他曾举报许某贪污，许某报案是对他的打击报复。关于本案侦查措施，下列选项正确的是（）

A.经出示工作证件，侦查人员可在学校询问甲

B.询问乙时，可由学校的其他老师在场并代行乙的诉讼权利

C.可通过侦查实验确定甲能否在其所描述的时间、地点看到杨某猥亵丙

D.搜查杨某在学校内的宿舍时，可由许某在场担任见证人

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第5题

某学生期中考试语文成绩是，期末考试时得了，老师对他的进步提出了表扬，这种评价属于（）

A.相对评价

B.绝对评价

C.自身评价

D.形成性评价

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第6题

男，17岁，某日上课时听女教师朗诵诗句："伟大的女性引导我们上升"，突然产生该教师是想引诱他，并很

快发现老师的目光和表情都是在诱惑他，下课后感到同学们的表情和举止都在暗示他：老师就是对他"有意思"。此症状是

A.错听

B.超价观念

C.原发性妄想

D.思维逻辑障碍

E.思维被洞悉感

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第7题

学生被教师赶出教室案

【案例简介】

某中学初二（1）班学生薛某，因平时学习成绩不太好，上课总是不遵守纪律，老师们都不太喜欢他，尤其是教语文的刘老师。这天，语文讨论课上，刘老师让同学们自由发言进行争论。薛某起身回答问题时，由于他的观点与老师的观点不一致，因此刘老师很不高兴，并用刻薄的语言训斥薛某，说他“笨得像猪”。薛某听了以后很不服气，就顶了刘老师一句，说“你才像呢”。刘老师一气之下就把薛某赶出了教室，并说，“既然我像猪，以后你就不要再来上我的课了！”。

试分析：

（1）本案中的涉案主体主要有哪些？

（2）当事人违反了什么法律应当承担什么法律责任？

（3）本案对我们有哪些启示？

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第8题

学完“百家争鸣”后，某班几名同学将本班各科老师“对号入座”，你认为其中不恰当的是（）

A.历史老师关爱学生，教育我们要和谐相处，有儒家的风范

B.英语老师着装时髦，特别讲究师道尊严，这是墨子的做法

C.语文老师给我们充分的自主权，极少干预，深得老子真传

D.数学老师是法家弟子，学期初他就制定了班规，并严格执行

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