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校本教育研究的研究方法是()

A.内容分析法

B.调查问卷法

C.行动研究法

D.访谈法

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第1题

校本研究重视理论研究,一般教育科学研究侧重应用性研究。()
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第2题

一般教育科学研究的研究起点侧重理论范式,校本教育研究则强调研究起点多元化,但侧重以问题为起点。()
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第3题

教育科研成果的评价其主要内容包括研究()评价四方面。

A.目标过程成果条件

B.目标内容成果条件

C.目标过程方法条件

D.目标过程方法结论

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第4题

口腔预防医学的研究内容不包括A.口腔流行病学B.口腔健康调查方法C.口腔科常见疾病病因及其治疗方

口腔预防医学的研究内容不包括

A.口腔流行病学

B.口腔健康调查方法

C.口腔科常见疾病病因及其治疗方法

D.龋病和牙周病预防

E.口腔健康促进和口腔健康教育

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第5题

教师心理不属于教育心理学的研究内容。()
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第6题

教育哲学是用哲学的观点和方法研究()的一门应用学科。

A.教育具体问题

B.教育一般问题

C.教育理论问题

D.教育方法问题

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第7题

简答教育法学的主要研究内容。

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第8题

从我国教育技术界的研究与应用实际来看,教育技术的研究内容主要有哪些方面?

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第9题

教育洞察法作为比较教育研究的一种独特的方法,是()的独创之举。

A.霍姆斯

B.埃德蒙金

C.贝雷迪

D.施瑞尔

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第10题

艰难梭菌的流行病学研究方法可用于疫苗研究的是()。

A.血清学分型

B.毒素分型

C.核糖体PCR分型

D.全基因组序列分型WGS

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第11题

回归分析是教育定量研究中对数据的综合分析方法之一,它针对的因变量应限定为()

A.1个

B.2个

C.3个

D.多个

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