教师劳动过程并无固定的规范、程式、方法可以套用。教师在自己的工作中,通过自己对知识的理解,针对教育对象的不同特点,遵循教育的普遍规律,选择最能奏效的方法与途径来完成教学任务。这说明教师劳动的过程的()特点。
A.复杂性
B.隐蔽性
C.创造性
D.示范性
A.复杂性
B.隐蔽性
C.创造性
D.示范性
第1题
要制备电镜的半薄切片,可用的组织固定方法是
A、中性甲醛液体
B、丙酮
C、可先用戊二醛固定,然后再用锇酸进行二次固定
D、乙醇固定
E、先用甲醛固定,然后再用戊二醛进行二次固定
第2题
小型犬因滑车沟变浅造成的髌骨脱位治疗方法可采取
A.滑车成形术
B.胫骨移位术
C.石膏绷带固定
D.张力绷带固定
E.股骨胫骨截断术
第4题
保持时间最短的松动牙固定方法用
A、光敏树脂粘合夹板
B、钢丝结扎联合光敏树脂夹板
C、夹板式可摘义齿
D、固定桥连体
E、全牙列可摘性夹板
第6题
A.深低温保存法
B.甲醛固定保存法
C.乙醇固定保存法
D.甲醇固定保存法
E.冷藏保存法
第7题
颌骨骨折采用的颌间固定方法中,哪项可除外
A.颌间结扎
B.带钩牙弓夹板
C.连续多环结扎
D.头帽固定
E.小环结扎
第8题
A.系统误差(也称可定误差)是由确定的原因引起的误差
B.系统误差有固定的方向(正或负),但大小不固定
C.绝对值大的偶然误差(也称不可定误差或随机误差)出现的概率小
D.通过增加平行测定的次数,可减小测定的偶然误差
E.由分析方法或仪器产生的误差属于系统误差
第9题
由两院的生存率资料可认为
A.有无腋下淋巴结转移对生存率并无影响
B.甲医院的术后5年生存率低于乙医院(64.24<67.10)
C.甲乙两医院的医疗水平相同
D.两院病人内部构成的差异不会对比较结果产生影响
E.甲医院的术后效果较好
第10题
A.【用法用量】
B.【药物相互作用】
C.【禁忌】
D.【药物过量】
E.【不良反应】