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[主观题]
对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更 好A.
对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更 好
A.提供怎样戒烟的具体方法
B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C.进行经济限制
D.进行意志力的培养
E.制定政策控烟
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题目内容
（请给出正确答案）
对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更 好
A.提供怎样戒烟的具体方法
B.提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C.进行经济限制
D.进行意志力的培养
E.制定政策控烟
答案
更多“对于一个没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列哪项干预方法效果更 好A.”相关的问题
第1题
B、教育目标
C、健康目标
D、态度目标
E、价值观目标
在控制烟草使用的健康促进规划中，如果在公共场所建立无烟区属于A、环境支持策略
B、政策倡导策略
C、技能发展策略
D、信息传播策略
E、资源策略
如果在某学校在进行控制烟草活动，要求全体教师必须首先戒烟，这属于A、环境支持策略
B、社会策略
C、教育策略
D、资源策略
E、政策倡导策略
如果在青少年的控烟计划中提出"通过健康促进活动的实施，创建无烟学校，造就不吸烟的新一代"，该目标属于A、教育目标
B、总体目标
C、行为目标
D、健康目标
E、具体目标
如果对于没有戒烟愿望的人，要改变其吸烟行为，根据行为转变阶段理论，下列干预方法效果更好的事A、提供怎样戒烟的具体方法
B、提高他对吸烟危害的认识，产生戒烟愿望
C、进行意志力培养
D、进行经济限制
E、强化戒烟的行为
第2题
A.在吸烟者处于犹豫不决阶段时，适用的干预方法是"引发动机式交谈"
B.对于烟瘾较大且戒断症状较严重者，适用的方法是尼古丁替代疗法
C.对没有戒烟愿望者给予多次的吸烟危害劝告
D.对烟瘾大的吸烟者戒烟时产生的痛苦和焦虑可用认知策略
E.在预防复发阶段，可根据自己情况制定短期和长期行为改变计划
第3题
A.健康信念模式
B.知信行模式
C.群体动力理论
D.跨理论模型
E.行为转变阶段模式
第4题
A、没有戒烟意愿
B、犹豫不决阶段
C、准备戒烟阶段
D、正式戒烟阶段
E、预防复吸阶段
第5题
A．知-信-行理论模式
B．价值期望理论模式
C．强化理论模式
D．健康信念模式
E．行为转变阶段理论模式
第6题
A．知-信-行理论模式
B．价值期望理论模式
C．强化理化模式
D．健康信念模式
E．行为转变阶段理论模式
第7题
A、知-信-行理论模式
B、价值期望理论模式
C、强化理论模式
D、健康信念模式
E、行为转变阶段理论模式，
第8题
对于已经有戒烟意愿的吸烟者，应该立即采取的措施是
A.帮助其了解吸烟的危害
B.寅传戒烟的好处
C.提供戒烟药物
D.帮助确定戒烟日期
E.安排随访
第9题
和吸烟者讨论吸烟的利弊，启发"自我意识"和"自我评价"，帮助吸烟者做出抉择。这样的技巧适用于
A、无戒烟愿望者
B、对戒烟犹豫不决者
C、准备戒烟者
D、刚刚戒断吸烟者
E、戒断后又复发者
