社会工作者依据抗逆力理论,为来自服刑人员家庭,残障人土家庭等特殊家庭的学生提供服务,下列能够增进这些学生外部支持的方法有()。
A.教授学生生活技能
B.培养学生的积极乐观感
C.为学生提供参与机会
D.表达对学生的合理期望
E.促进学生形成良性的人际关系
A.教授学生生活技能
B.培养学生的积极乐观感
C.为学生提供参与机会
D.表达对学生的合理期望
E.促进学生形成良性的人际关系
第1题
A.温热效应
B.流体静压作用
C.水中气泡破裂的机械力对体表起微细按摩作用
D.肢体顺涡流移动时,提供辅助运动
E.肢体逆涡流移动时,提供轻度至中度抗阻运动
第4题
硝酸酯类与β受体阻滞剂联合应用抗心绞痛的药理依据是二药
A.均使心室容积减小
B.均使心率减慢
C.均使心肌收缩力减弱
D.均缓解冠状动脉痉挛
E.相互拮抗心室压力的改变
第5题
普鲁本辛(溴丙胺太林)为
A.拟肾上腺素药
B.难逆性胆碱酯酶抑制药
C.易逆性胆碱酯酶抑制药
D.抗胆碱药
E.抗心律失常药
第7题
来自胸廓和肺的回缩力为
A.肺泡表面张力
B.胸内压
C.弹性阻力
D.肺回缩力
E.肺扩张力
第8题
来自胸廓和肺的回缩力为
A.肺泡表面张力
B.胸膜腔内压
C.弹性阻力
D.肺回缩力
E.肺扩张力
第10题
阳台一端砌入墙内,其自重可看成是均布载荷,密度为q(N/m)。另一端作用有来自柱子的力F(N),柱到墙边的距离为l(m),参看题4-2图(a),试求阳台固定端的约束力。
第11题
下列关于肺弹性阻力,叙述错误者为
A.来自肺组织本身的弹性回缩力和肺泡液-气界面的表面张力
B.肺组织的弹性回缩力约占肺总弹性阻力的2/3
C.肺扩张越大,弹性阻力也越大
D.肺泡表面张力使肺具有回缩倾向
E.肺泡表面活性物质有降低肺弹性阻力的作用