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[主观题]

体育游戏教学的特点有()、()、体力活动和智力活动相结合、讲解与组织工作较难等。

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更多“体育游戏教学的特点有()、()、体力活动和智力活动相结合、讲解与组织工作较难等。”相关的问题

第1题

体育游戏按基本活动技能分类有()、()、投掷游戏、攀爬游戏等。

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第2题

试述体育游戏常用的身体活动的素材。

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第3题

不符合冠心病心绞痛特点的是A.在体力活动或情绪激动当时发生B.部位在胸骨体中上段的后

不符合冠心病心绞痛特点的是

A.在体力活动或情绪激动当时发生

B.部位在胸骨体中上段的后面

C.呈压榨样疼痛

D.有压迫感或紧缩感

E.常放射至右肩、右臂内侧

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第4题

幼儿象征性游戏的主要特征是()。

A.替代物与实物有某种相似性

B.活动和操作与人们有目的行为有类似性

C.动机主要在于活动过程,而不重视结果

D.具有想象特点

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第5题

中学欲开展学校健康促进工作,其实施内容中属于“学校健康社会环境”的有

A.请家长或学校所在社区的组织团体,参与学校的健康计划

B.培训师生预防疾病的技能

C.对学生进行生长发育监测

D.安排健康教学课程,组织学生参加健康服务活动

E.按照《学校卫生工作条例》改造学校的体育卫生设施

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第6题

体育教学必须遵循的基本原则包括()

A.足量运动

B.循序渐进

C.全面锻炼

D.要有准备活动和整理活动

E.运动与休息适当交替

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第7题

作业治疗实施中,"参加歌咏比赛、文娱晚会等"属于A.集体劳动B.游戏活动C.集体文娱活动D.集体体育活

作业治疗实施中,"参加歌咏比赛、文娱晚会等"属于

A.集体劳动

B.游戏活动

C.集体文娱活动

D.集体体育活动

E.创造性休闲活动

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第8题

属于静坐生活方式干预的行为与社会策略及措施是A.宣传鼓励人们爬楼梯的信息B.宣传运动

属于静坐生活方式干预的行为与社会策略及措施是

A.宣传鼓励人们爬楼梯的信息

B.宣传运动好处的信息

C.学校体育课程

D.创造便于居民体力活动的场所

E.提供体育运动的设施

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第9题

常见的体育游戏分类方法有哪几种?

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第10题

创编体育游戏的常用素材有哪些?

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第11题

小学生学习兴趣的特点有()。

A.最初对学习的内容更感兴趣,以后逐步对学习的外部活动更感兴趣

B.最初的学习兴趣是不分化的,以后才逐渐对不同学科内容产生不同的兴趣

C.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐降低

D.游戏因素在学习兴趣上的作用逐渐加强

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