学者们认为遗传和环境在心理发展中的作用是不可调和的，持“非此即彼”的观点，这是（）。A．遗传决定论B

A.遗传和环境是相互孤立存在的因素

B.遗传和环境之间相互依存、相互联系

C.遗传因素和环境因素共同决定心理的发展

D.遗传和环境在心理发展中的作用之关系是相乘而不是相加

A.心理发展是由环境和遗传因素决定的

B.心理发展是由环境因素决定的

C.否认遗传在心理发展中的作用

D.强调环境和教育在心理发展中的作用

A.遗传与环境在心理发展中的作用可以相加

B.遗传与环境在心理发展中的作用可以相乘

C.遗传与环境在心理发展中是各自发挥作用的

D.遗传与环境在心理发展中是没有关系的

A.承认遗传在心理发展中的作用

B.否认遗传在心理发展中的作用

C.强调环境或教育在心理发展中的作用

D.心理发展是由环境因素决定的

A.在心理发展中，遗传与环境是各自发挥作用的

B.在心理发展中，遗传与环境之间是相互依存的关系

C.遗传与环境的相互作用受到个体主观能动性的影响

D.遗传与环境在心理发展中的关系是乘法关系

A.遗传提供了心理发展的精神前提和自然条件

B.环境和教育规定了心理发展的虚拟性

C.生理成熟制约着心理发展的顺序和规律

D.环境和教育在心理发展过程中的作用是重要的，这种作用的发挥依赖教师的指导为基础

A.法律重视程序，微观效率下降

B.法律调整范围是有限的

C.法律强调稳定性，对多变、多样化的社会生活的适应性受到局限

D.法律只反映客观规律，不体现人的意志

A、遗传

B、营养

C、卫生

D、教育

E、社会经济状况