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[单选题]

以达到的教育、教学目的为依据,规则游戏分为()。

A.智力游戏、体育游戏、音乐游戏

B.智力游戏、舞蹈游戏、音乐游戏

C.表演游戏、体育游戏、音乐游戏

D.智力游戏、体育游戏、角色游戏

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更多“以达到的教育、教学目的为依据,规则游戏分为()。”相关的问题

第1题

集体指导活动是教师根据婴儿月龄特点,以相应的玩具、材料为载体,设计促进婴儿某方面能力发展的游戏,组织两个以上的家庭同时参与的教育指导活动。()
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第2题

中国古代强调教育目的是“在明明德,在亲民,在止于至善”,强调“贤者”和“君子”的培养;而古希腊以“爱智慧”作为最终目标,强调通过知识学习达到对真理的认识。这主要反映了()的关系。

A.经济与教育目标

B.政治与教育目标

C.文化与教育目标

D.科技与教育目标

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第3题

麻醉药品实验研究是指A.以医疗或教学为目的的临床前药物研究B.以医疗或科研为目的的临床前药物研

麻醉药品实验研究是指

A.以医疗或教学为目的的临床前药物研究

B.以医疗或科研为目的的临床前药物研究

C.以医疗、科学研究或教学为目的的临床药物研究

D.以医疗、科学研究或教学为目的的临床前药物研究

E.以科研或教学为目的的临床药物研究

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第4题

依照规则,通过徒手相搏或利用一定器材进行搏斗,以直接战胜对手的游戏,被称之为()

A.接力游戏

B.角斗游戏

C.追逐游戏

D.攻防争夺游戏

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第5题

脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项A.早发现、早确诊、早治疗B.康复治疗与教育相结合,与游戏

脑性瘫痪康复治疗的原则不包括以下哪一项

A.早发现、早确诊、早治疗

B.康复治疗与教育相结合,与游戏玩耍相结合

C.康复治疗需取得家庭的积极配合

D.康复治疗和有效药物、必要手术相结合

E.康复治疗以祖国传统医药和针灸为主要措施

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第6题

放松游戏目的是使学生运动后在身心上达到放松,由()过渡到()。

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第7题

患者女性,34岁,风心病二尖瓣狭窄及关闭不全12年,近3年来每年冬季好发心衰,平日坚持服用地高辛及
利尿剂。近一周出现咳嗽、吐黄痰、发热,2天来心跳加速、气短加重入院。体检:T38aC,R28次/分,BP100/70mmHg。神清,半卧位,口唇、面颊、甲床发绀,可见颈静脉怒张,心界扩大,心率120次/分,律齐,两肺满布干湿性啰音,肝肋下2指,脾(-),无腹水,双下肢可凹性水肿。责任护士考虑患者此次心衰发生的主要诱因是A、心身过劳

B、肺部感染

C、地高辛用量不当

D、心律失常

E、利尿剂用量不当

责任护士遵医嘱发给患者地高辛时,应做好发药前的护理评估,下列哪项不必要A、询问有无头痛、头晕、黄视、绿视

B、询问患者有无食欲不振、恶心、呕吐

C、询问有无四肢麻木、针刺样疼痛

D、注意心律是否存在原来规则变为不规则,或不规则变为规则

E、数心率有无低于60次/分

心衰控制后责任护士向患者及家属进行健康教育,其内容哪项不妥A、适量运动,以不出现心悸、气短为度

B、少量多餐,以减轻心脏负荷

C、食谱选择不受限制,以促进食欲

D、坚持服药,定期门诊复查

E、积极防治风湿热,避免心衰诱因,做好防寒保暖

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第8题

为达到缓释长效的目的,应选用的固体分散体载体是A.聚维酮B.乙基纤维素C.甘露醇D.聚乙二醇E.泊洛

为达到缓释长效的目的,应选用的固体分散体载体是

A.聚维酮

B.乙基纤维素

C.甘露醇

D.聚乙二醇

E.泊洛沙姆188

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第9题

患者,男,35岁,风心病二尖瓣狭窄及关闭不全、全心衰6年,每年冬季易犯心衰,平日坚持服用地高辛及利
尿剂。1周来咳嗽吐黄痰、发热,3天来心跳加速、气短加重入院。体检:T38℃,BP100/70mmHg,R28次/分,神清,半卧位,口唇、面颊、甲床紫绀,可见颈静脉怒张,心界扩大,心率120次/分,律整,两肺满布干湿啰音,肝肋下3指,脾(-),无腹水,双下肢可凹性水肿。护士考虑患者此次心衰发生的主要诱因是A、心律失常

B、心身过劳

C、地高辛用量不当

D、肺部感染

E、利尿剂用量不当

责任护士遵医嘱发给患者地高辛时,应作好发药前的护理评估,其内容下列哪项正确A、询问患者有无食欲不振、恶心、呕吐

B、询问有无头痛、头晕、黄视、绿视

C、听心率有无低于60次/分

D、有无四肢麻木、针刺样疼痛

E、听心律是否存在原来规则变为不规则,或不规则变为规则

心衰控制后责任护士向患者及家属进行健康教育,其内容哪项正确A、积极防治风湿热、避免心衰诱因特别是肺部感染,做好防寒保暖

B、低盐、少量多餐,以减轻心脏负荷

C、适量运动,以不出现心悸、气短为度

D、遵医嘱按时服药,定期门诊复查

E、食谱选择不受限制,以促进食欲

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第10题

以“指导学生围绕—个中心意思分几个段落完成一篇完整的文章,做到内容具体,感情真实”为写作教学的重点的学段是()

A.幼儿时期

B.一二年级

C.三四年级

D.五六年级

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第11题

人性化管理是指()。A、以教育和督导为主的管理模式B、以关怀和教育为目的的管理方法C、帮助和管理

人性化管理是指()。

A、以教育和督导为主的管理模式

B、以关怀和教育为目的的管理方法

C、帮助和管理相结合的管理方式

D、教育和管理结合的管理方式

E、以关心、诱导为主的管理方法

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