教育政策的(),是指在政策执行后导致与政策有关的的社会资源、利益及成本公平分配的程度。
A.公益性
B.公平性
C.公开性
D.公正性
A.公益性
B.公平性
C.公开性
D.公正性
第1题
健康促进是指教育以及能促使行为与环境改变的
A.政治、经济、文化的结合
B.政策、法规、组织的结合
C.政治、法律、文化的结合
D.政策、经济、法律的结合
E.政治、法律、经济的结合
第2题
下列哪项不是健康教育诊断的基本步骤
A.社会诊断
B.流行病学诊断
C.行为与教育诊断
D.执行系统诊断
E.管理与政策诊断
第3题
A.简单“前--后”对比分析
B.“投射--实施后”对比分析
C.“有--无”政策对比分析
D.“控制对象--实验对象”对比分析
第5题
制定开展社区控烟活动的有关政策和制度,属于健康教育与健康促进干预的
A.教育策略
B.社会策略
C.环境策略
D.资源策略
E.传播策略
第6题
B、保护因素
C、危险因素
D、协同因素
E、刺激因素
吸烟行为属于A、易导致非故意伤害的行为
B、易导致故意伤害的行为
C、物质滥用行为
D、不良饮食和体重控制行为
E、缺乏体力活动行为
学校对吸烟学生采用的干预措施是A、健康教育
B、同伴教育
C、生活技能教育
D、支持性政策
E、改善环境
戒烟成功是A、日常健康行为
B、避免有害环境行为
C、保健行为
D、预警行为
E、戒除不良嗜好行为
第9题
A.制定危险因素预防政策
B.改进服务与防护和提高公众及专业人员认识
C.深化口腔健康教育内容,扩大教育面
D.加强国际国内和各级部门间的合作
E.组织社区口腔健康促进示范项目
第11题
健康促进的概念为
A.包括健康教育及能促使行为与环境向有利于健康改变的相关组织、政策及经济干预的综合
B.促使人们自觉地采纳有益于健康的行为和生活方式
C.包括卫生宣传和健康教育两部分
D.预防疾病、促进健康和提高生活质量
E.提供改变行为所必需的知识、技能与服务,并促使人们合理地利用这些服务