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[单选题]

BE直接教学模式是为帮助()岁低收入儿童在学业上能够追上中产阶段家庭出身的儿童所设计的教育方案。

A.3-4

B.4-6

C.3-6

D.5-8

答案
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更多“BE直接教学模式是为帮助()岁低收入儿童在学业上能够追上中产阶段家庭出身的儿童所设计的教育方案。”相关的问题

第1题

启蒙性是指3-6岁幼儿对周围世界充满好奇心,幼儿园教学活动中重视在幼儿认识简单事物和现象时,引导幼儿掌握周围生活的粗浅经验和有关知识,开启幼儿的智慧和心灵,培养其良好的个性品质,帮助幼儿适应生活的特点。()
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第2题

儿童心理学家维果斯基提出教学至少要确定儿童发展的两个水平,一种是儿童自己独立解决问题的水平;另一种是儿童在高水平的同伴或教师等人帮助下解决问题的水平,这两种水平之间的差距就是“()”
儿童心理学家维果斯基提出教学至少要确定儿童发展的两个水平,一种是儿童自己独立解决问题的水平;另一种是儿童在高水平的同伴或教师等人帮助下解决问题的水平,这两种水平之间的差距就是“()”

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第3题

直接教学模式是建立在斯金纳的操作性条件反射的理论基础上。()
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第4题

对大多数慢性病患者,医生帮助患者自助,属于哪种医患关系模式

A.主动被动型

B.指导合作型

C.父母与儿童式

D.共同参与型

E.以上都不是

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第5题

对大多数慢性病患者,医生帮助患者自助,属于哪种医患关系模式

A.共同参与型

B.指导—合作型

C.主动—被动型

D.父母与儿童式的关系

E.以上都不是

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第6题

DI直接教学模式的核心内容是读、写、算,每一个方面都包括三个层次的目标,从而形成9套方案。()
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第7题

特指幼儿学习过程的指导,既为幼儿的有效学习而采取的教学策略、教学技术等,并对儿童学习过程的直接指导的是()

A.宏观指导

B.微观指导

C.外部指导

D.内部指导

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第8题

对大多数慢性病患者,帮助患者自助,属于哪种医患关系模式A、共同参与型B、指导-合作型C、主动-被动型

对大多数慢性病患者,帮助患者自助,属于哪种医患关系模式

A、共同参与型

B、指导-合作型

C、主动-被动型

D、父母与儿童式的关系

E、以上四种都不是

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第9题

以下关于儿童年龄分期的说法错误的是()

A.胎儿期为孕40周

B.幼儿期为1-3岁

C.学前期为3-8岁

D.学龄期为大于6岁

E.婴儿期为出生-1岁

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第10题

教师开展教育科研的直接目的在于()。

A.促进研究能力的提升

B.促进教学

C.评职称

D.服务儿童的学习

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第11题

对大多数慢性病患者,医生帮助患者自助,属于哪种医患关系模式A.共同参与型B.指导~合作型C.主动~被

对大多数慢性病患者,医生帮助患者自助,属于哪种医患关系模式

A.共同参与型

B.指导~合作型

C.主动~被动型

D.父母与儿童式的关系

E.以病人为中心的关系模式

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