确立补充责任的正当性有（)。

A.学校应全面利用各种德育途径，使它们密切配合、科学补充，以最大限度发挥德育途径的整体功能

B.德育途径多种多样，它们相互联系、相互补充、相互促进

C.由于影响学生思想品德因素的广泛性和多样性，决定了德育途径的多样化

D.是指教育者有目的，有计划、有组织地完成德育内容和任务，实现德育目标，师生共同活动的要道

A.明确了医疗保险中个人责任，强化自我保障意识

B.强调社会互助共济，保护弱势群体的健康权益，体现社会公平

C.在法定的大范围人群中实现疾病风险分担，提供有力的经济保障

D.政府在医疗保险中承担中介及仲裁的角色，能较好地协调保险各方的利益管理成本较低

A.AB承担连带责任

B.AB均无需承担责任

C.AB承担按份责任

D.由A承担责任，B承担补充责任

A.按份责任

B.连带责任

C.不真正连带责任

D.补充责任

A.系统完备、科学规范、运行有效、法治保障

B.系统完备、科学规范、合理有序

C.系统完备、科学规范、运行有效

D.系统完备、科学规范、运行有效、合理有效

A.禁食、胃肠减压

B.胰酶抑制剂

C.吗啡类止痛药

D.营养支持

E.体液补充

在诊断尚未确立之前，不应采用的是

A．禁食、胃肠减压

B．吗啡类镇痛药

C．胰酶抑制剂

D．体液补充

E．营养支持

在诊断未确立前，不应采用的是

A．禁食水

B．注射吗啡类止痛剂

C．补充体液

D．营养支持

E．胃肠减压

在诊断尚未确立之前，不应采用的是

A．禁食、胃肠减压

B．吗啡类止痛药

C．胰酶抑制剂

D．体液补充

E．营养支持

A.首创三品分类

B. 整理补充《神农本草经》内容

C. 首创自然属性分类

D. 最早的药学专著

E. 初步确立综合性本草的编写模式

A.首创三品分类

B.整理补充《神农本草经》内容

C.首创自然属性分类

D.最早的药学专著

E.初步确立综合性本草的编写模式