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[单选题]

制定幼儿园具体目标时,以下做法错误的是()

A.教育目标分解的方法要恰当

B.教育目标的涵盖面要全面

C.教育目标要有连续性和一致性

D.教育目标的制定要完全满足家长的要求

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更多“制定幼儿园具体目标时,以下做法错误的是()”相关的问题

第1题

关于临床康复的目标,以下叙述错误的是()。

A.制定临床康复的治疗计划时,每个患者的具体目标是不同的

B.患者的基本康复目标是一致的,包括独立能力和回归社会提高生活质量

C.患者不能重归社会将严重影响患者的自信、自立,也可能带来一些心理问题

D.独立能力就是指身体和生理功能上完成独立的能力

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第2题

制定口腔健康目标时,应准确包括的基本内容哪项是错误的A.特定人群B.具体指向C.可被衡量的尺度D.

制定口腔健康目标时,应准确包括的基本内容哪项是错误的

A.特定人群

B.具体指向

C.可被衡量的尺度

D.目标预期实现的时间

E.目标预期的结果

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第3题

制定幼儿园规章制度的原则包括以下哪些方面()

A.具体明确

B.切实可行

C.全园参与

D.相对稳定

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第4题

下列关于制定学前教育目标的意义,表述错误的是:()。

A.学前教育目标对幼儿园教师思想和观念具有规范作用

B.学前教育目标对教育过程具有指导和控制作用

C.学前教育目标对幼儿发展具有规范、评价作用

D.学前教育目标不能影响幼儿的身心发展

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第5题

高血压急诊处理错误的是:

A.初始阶段(数分钟到l h内)血压控制的目标为平均动脉压的降低幅度应超过治疗前水平的50%

B. 2—6 h内将血压降至较安全水平,一般为160/100mm Hg左右

C. 如果临床情况稳定,在以后24—48 h逐步降低血压达到正常水平

D. 降压时需充分考虑到患者的年龄、病程、血压升高的程度、靶器官损害和合并的临床状况,因人而异地制定具体的方案

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第6题

在制定绩效目标和绩效指标的过程中,特别是在制定绩效目标时,需要遵循SMART原则。其中S是指()。

A.绩效目标应该是明确具体的

B.绩效目标应该是可衡量的

C.绩效目标应该是可达到的

D.绩效目标应该与战略有关联

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第7题

在制定绩效目标和绩效指标的过程中,特别是在制定绩效目标时,需要遵循SMART原则。SMART原则的具体含义包括()等。

A.绩效目标应该是明确具体的

B.绩效目标应该是可衡量的

C.绩效目标应该是可达到的

D.绩效目标应该与战略有关联

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第8题

幼儿园可自行制定本园的教师及其他员工聘任办法,与其签订和解除聘任合同,并可以对教师及其他员工实施包括奖励、处分在内的具体管理活动。()
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第9题

企业应制定实现环境目标和指标的实施方案。实施方案应包括()在实施环境目标、指标时的职责,实现环境目标、指标的具体实施方法和详细时间表。

A.工程科

B.机动科

C.安全环保科

D.有关职能部门

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第10题

在确定健康教育的计划目标时错误的是A、总体目标必须最终得以实现B、具体目标是由三个"W"和两个"H"

在确定健康教育的计划目标时错误的是

A、总体目标必须最终得以实现

B、具体目标是由三个"W"和两个"H"组成

C、总体目标是宏观的,较为笼统的

D、总体目标可分解为多个具体目标

E、具体目标是一些具体的量化的指标

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第11题

我国实施药品分类管理的目标是()。

A.积极稳妥、分步实施、注重实效、不断完善

B.建立符合国情的科学、合理的管理思路,制定法规政策时先先原则后具体,先综合后分类,逐步到位

C.从2000年开始逐步建立一个比较完善,具有中国特色的处方药与非处方药管理制度

D.安全有效、慎重从严、结合国情、中西并重

E.应用安全、疗效确切、质量稳定、应用方便

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