人格发展阶段理论的提出者是_________？

A.人格发展是自我逐渐形成的过程

B.阶段性与连续性统一的观点

C.人格发展是连续一生的发展进程

D.二维性的发展阶段说

20世纪40～50年代，新精神分析学派兴起，其提出人格发展阶段理论的代表人物是（）。

A．沙利文

B．霍妮

C．艾里克森

D．弗罗姆

A.人格发展阶段理论

B.自我发展理论

C.“镜中我”理论

D.自我比较理论

A.通过社会互动与社会沟通而形成良好的人际关系

B.随个体心理成长、人格发展而可以形成完美人生

C.个体能够顺利完成或胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

D.人生过程必须经过并完成八个主要发展阶段

E.个体不能胜任人生每一个发展阶段特定的发展任务

A.英国人

B.美国人

C.法国人

D.德国人

情绪三因素理论的提出者是

A、坎农

B、兰格

C、阿诺德

D、沙赫特

E、弗洛伊德

文化——历史发展理论的提出者是（）。

A．皮亚杰

B．艾里克森

C．维果斯基

D．班杜拉

霍妮主张()，批评弗洛伊德的“力比多”说。

A．文化因素论

B．自我实现论

C．现实主义论

D．人格发展阶段论

艾里克森划分人格发展阶段的标准是（）。

A．力比多

B．心理社会危机

C．自我的调节作用

D．心理防御机制

A.坎农

B.兰格

C.阿诺德

D.沙赫特

E.以上都不是