下列哪个不是儿童青少年营养状况评价的主要内容（）。A.膳食构成B.营养素摄入量C.体内营养水平D.

A、年龄别体重

B、身高别体重

C、年龄别身高

D、身高体重指数

E、皮褶厚度

WHO积极推荐哪种指标用于儿童青少年的营养状况评价

A、年龄别体重

B、年龄别身高

C、身高别体重

D、身高体重指数

E、体重指数

下列哪个不是儿童青少年常见心理一行为问题（）。

A.学业相关问题

B.情绪问题

C.发育问题

D.品行问题

E.不良习惯

A、简单而经济

B、测量结果与X线片测量法相关度不高

C、对人体无放射性伤害

D、操作者熟练程度、技术差异，结果容易产生测量误差

E、被测者的皮褶厚度不同，会对技术差异的产生有影响

A.柱形图评价法

B.直线图评价法

C.曲线图评价法

D.对比法

下列哪项不是学校体育锻炼的主要目标（）。

A.向学生传授体育卫生基本知识和技能

B.促进儿童青少年生长发育

C.指导学生掌握基本的运动技巧

D.培养学生对体育锻炼的兴趣

E.选拔体育竞技人才

下列哪个不是常用于评价儿童健康状况的指标（）。

A.检出率

B.发病率

C.患病率

D.因病缺课率

E.平均因病缺课日数

评价骨龄可作为下列哪些方面的参考，除了

A、判断生长发育障碍性疾病

B、运动员选材

C、营养状况评价

D、预测女孩月经初潮

E、预测儿童少年的成年身高

A.离差法可分为等级评价和曲线法

B.相关回归法既能评价发育水平，又能反映发育的匀称程度

C.发育年龄又称生物年龄，可评价儿童发育状况

D.百分位数法的原理和制作过程与离差法完全相同

E.身高标准体重可反映儿童现实营养状况