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[单选题]

下列哪个因素会影响儿童亲社会行为发展?()

A.移情

B.自我概念

C.观点采择

D.以上都是

答案
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更多“下列哪个因素会影响儿童亲社会行为发展?()”相关的问题

第1题

社会行为是人对社会因素引起的并对礼会产生影响的反应系统。它包括()等。

A.个体的习得行为

B.亲社会行为

C.群体的决策行为

D.本能行为

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第2题

下列有关影响运动功能康复的生理病理因素的说法错误的是()。A、身高、体重及体型对康复评定和康复

下列有关影响运动功能康复的生理病理因素的说法错误的是()。

A、身高、体重及体型对康复评定和康复治疗会产生影响

B、随着儿童年龄的增长,可出现相应的生理功能的改变

C、儿童运动障碍愈早治疗,预后转归愈好

D、生理因素中体型的改变需特别注意

E、神经反射行为不受年龄变化影响

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第3题

下列有关社会、家庭因素(“社会经济因素”)对生长发育影响作用的描述,哪一项是不正确的

A.“社会经济因素”影响体格发育也影响心理、智力和行为发展

B.家庭“社会经济因素”和其他社会因素共同作用同时有独立性

C.家庭“社会经济因素”包括生活方式、家庭气氛和生活制度等

D.家庭“社会经济因素”中经济收入对生长发育的影响作用超过双亲受教育水平

E.“社会经济因素”可以量表方式评估对生长发育的综合影响

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第4题

下列有关社会、家庭因素("社会经济因素")对生长发育影响作用的描述不正确的是A、"社会经济因素"影

下列有关社会、家庭因素("社会经济因素")对生长发育影响作用的描述不正确的是

A、"社会经济因素"影响体格发育也影响心理、智力和行为发展

B、家庭"社会经济因素"和其他社会因素共同作用同时有独立性

C、家庭"社会经济因素"包括生活方式、家庭气氛和生活制度等

D、家庭"社会经济因素"中经济收入对生长发育的影响作用超过双亲受教育水平

E、"社会经济因素"可以量表方式评估对生长发育的综合影响

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第5题

判定儿童心理-行为问题时,应遵循的原则为()

A.儿童的心理-行为问题严重影响到儿童的正常学习和生活

B.将儿童的心理年龄特征和家庭、学校及社会的教育要求联系起来判断

C.儿童的心理-行为问题与家庭、学校及社会的环境因素关系密切

D.不能把儿童发展过程中出现的暂时行为都视为心理-行为问题

E.儿童心理-行为问题是儿童在发育的某个阶段所经历的暂时性适应不良,经过适当的行为指导即可痊愈

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第6题

在影响人群健康的因素中作用越来越大的因素是A. 自我效能B. 行为与生活方式C.

在影响人群健康的因素中作用越来越大的因素是

A. 自我效能

B. 行为与生活方式

C. 发展个人能力

D. 健康相关行为

E. 社会认知理论

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第7题

需要、动机以及表现于外的行为除了会受到本人气质、性格、经历、兴趣等个性品质的影响外,还会受到家庭、组织、社会、国家等众多环境性、文化性因素的影响。()

此题为判断题(对,错)。

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第8题

()是幼儿道德发展的核心问题。A.亲子关系的发展B.强化C.亲社会行为的发展D.社交技能的发展

是幼儿道德发展的核心问题。

A.亲子关系的发展

B.强化

C.亲社会行为的发展

D.社交技能的发展

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第9题

助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()。A.他人在场有利于促进亲社会行为B.他人在

助人和利他行为中有一现象称为“旁观者效应”,其意思是()。

A.他人在场有利于促进亲社会行为

B.他人在场对利他行为有负面影响

C.他人在场,会激励助人者

D.他们在场,使助人者体会到社会赞许,增进助人行为

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第10题

个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程,是()。A.道德发展B.自我意

个体在社会化过程中逐渐习得道德准则,并以道德准则指导行为的发展过程,是()。

A.道德发展

B.自我意识发展

C.自我评价发展

D.亲社会行为发展

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第11题

商店里摆满琳琅满目的玩具,家境贫寒的孩子只是看看,可能不会提出买的要求;而被娇纵惯了的孩子却
可能提出要买,否则就会无休止的吵闹,直到达到目的。上述阶段可能属于行为发展的哪一个阶段A、被动发展阶段

B、主动发展阶段

C、自主发展阶段

D、完善巩固阶段

E、意志动摇阶段

在这个阶段,行为发展带有明显的主动性,但这时对发展影响较大的因素主要有A、遗传

B、教育

C、环境

D、学习

E、社会

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